Сімейні ресурси

Кожна сім'я в процесі свого існування вирішує масу проблем, виникають у повсякденному житті. З якими ж проблемами зустрічаємось найчастіше?

Їх можна зобразити так.

Сімейні проблеми = здоров'я + ріст особистості + спосіб + безпека + взаємна підтримка + фінанси.

У томатній економіці повсякденне життя розглядають з позицій

його цілісності. Ось, наприклад, слід замислитись над своїм нормальним робочим днем та скласти список того, що зроблено за цей день. Хто вам допомагав? Які ваші дії допомогли сім'ї чи якому-небудь члену? Які дії принесли вам прибуток? А які дії призвели до витрат? Які дії принесли вам задоволення? Які роботи були для вас найважчими? Чому?

Щоб вирішити коло проблем сім'ї, її члени повинні постійно діяти, розв'язуючи їх.

"Схема процесу дії" завжди починається з особистого досвіду.

Особистий досвід = аналіз визначення задач —> отримання інформації —> нове бачення проблеми —> планування —> дії.

Члени сім'ї можуть розглядати проблемні ситуації, які виникають, по-різному і по-різному використовувати свої можливості, міру відповідальності. Вони можуть розвивати здібності, ставити перед собою завдання, планувати і виконувати певні дії. Оволодіння інформацією значно розвиває мислення, допомагає планувати свої дії, дає свіжі ідеї та силу. Якщо інформації не вистачає, то її треба здобувати в інших. Люди постійно повторюють цикл дій і прагнуть знаходити найкращі шляхи вирішення повсякденних проблем.

Щоб навчитись думати про своє повсякденне життя, про свої потреби і проблеми, слід навчитись визначати наявні ресурси, ресурси додаткові, які необхідні для того, щоб вирішити проблеми. Що таке ресурси?

Ресурси це засоби, за допомогою яких можуть бути задоволені наші погреби, розв'язані різноманітні проблеми.

Сімейні ресурси не те, що має сім'я, над чим вона може встановити свій контроль.

У чоловіків та жінок, як стверджують фахівці, ресурси різні. Часто жінки не мають рівного з чоловіками доступу до багатьох ресурсів. Деякі з ресурсів більш досі) пні, а деякі зовсім недоступні. Їх необхідно домагатись, взаємодіючи із "зовнішніми" системами. Без деяких ми можемо спокійно обійтись, а деякі життєво необхідні. Головне отримати доступ до необхідних ресурсів та вміло їх використати в розв'язання сімейних проблем.

Розглянемо три категорії ресурсів.

Перша категорія - людські ресурси:

знання;

уміння думати, аналізувати, створювати, вирішувати завдання;

здатність працювати над помилками для вирішення завдань;

фізична сила, енергія, працездатність;

цінності, інтереси, взаємини, почуття, традиції;

уміння взаємодіяти, піклуватись про інших, спілкуватись, співпрацювати в досягненні мети;

душа, чуйність.

Друга категорія - матеріальні ресурси:

приміщення і приладдя (житло, присадибні будівлі, водопостачання та інше);

земля;

домашні тварини і сільськогосподарський реманент (птиця, корова, вівці, кози, насіння, інструменти);

споживчі товари (їжа, одяг, паливо, меблі, обладнання);

засоби комунікації (радіо, пошта, телебачення, комп'ютерна технологія та інше);

транспортні засоби (велосипед, автомобіль, автобус та інше);

грошові та фінансові можливості;

матеріали для освіти та відпочинку (книги, ігри).

Третя категорія - ресурси навколишнього середовища:

природні матеріали (грунт, рослини, ліси, дощ);

громадське (суспільне) облаштування (дороги, школи, магазини, бібліотеки, громадські споруди);

соціально-культурні і економічні системи;

добровільні об'єднання, економічні заклади (банки, бізнес промисловість);

державне обслуговування (пошта, освіта, охорона здоров я, міліція); політичні організації, законодавчі органи;

релігійні організації.

Цe неповний список ресурсів, але вони дають матеріал для роздумів. Чи ж однаковою мірою використовуються різноманітні ресурси, які з них не використовуються зовсім, а які ще слід відкрити?

ІЦоб якісно змінити в кращий бік своє життя, сім'я повинна навчитись управляти своїми ресурсами.

ІІід управлінням сімейними ресурсами розуміють процес використання ресурсів для досягнення цілей. Є й інше визначення, суть якого зводиться до того, що це система, в межах якої цінності, цілі окремих людей через прийняття рішень і цілеспрямованих дій рухають ресурсами цих людей для покращання якості їх життя, причому ці дії впливають і на інших людей.

У самому процесі управління сімейними ресурсами можна виділити декілька етапів.

Виявлення проблеми, потреби, бажань чи постановки певних цілей.

Виявлення цінностей.

Виявлення ресурсів.

Прийняття рішень, планування і виконання рішень.

Досягнення мети та оцінка результату.

Цілі визначають напрям і визначають причину, через яку відбувається управління. Вони грунтуються на цінностях і повинні передбачати реальний результат.

Цінності - основа всього процесу управління ресурсами, вони визначають критерії при постановці цілей і керують всіма рішеннями і діями.

Сім'я повинна чітко знати, на які свої ресурси вона може розраховувати, щоб досягти поставленої мети. Найправильніше виявлення всіх ресурсів, як матеріальних, так і духовних, вміле управління ними дає ще більшу можливість досягти певної мети.

Увесь час протягом свого існування сім'я стикається з прийняттям будь-яких рішень. Вони можуть бути як визначеними, так і другорядними. Це є складовою частиною управління ресурсами і виникає на кожному етапі. Іншими словами, це те, що виникає в сім'ї, коли один або декілька її членів повинні погодитись з іншими, щоб досягти якої небудь цілі. Чимале значення полягає в тому, щоб у прийнятті рішення брали участь усі члени сім'ї і щоб рішення не утискало прав будь-кого з її членів. Далі надходить черга побудови плану, за яким сім'я прагне досягти поставленої мети і виконує свої рішення.

І, нарешті, останній елемент управління сімейними ресурсами - це досягнення (або недосягнення) поставлених цілей. Оцінка результату, вдалого чи невдалого, покаже себе відразу або через деякий час. Навіть позитивне досягнення мети може дати негативні результати через деякий час.