Teaching language skills – Обучение видам речевой деятельности
General concepts – основные понятия
Skills
Integrated skills
Receptive skills Top-down reading, top-down listening
Bottom-up reading, bottom-up listening
Productive skills Background knowledge Study skills
|
1) комплексные умения; 2) специфические и честные речевые умения; 3) навыки Взаимодействие комплексных интегрированных умений (чтения, аудирования, говорения, письма) Рецептивные виды речевой деятельности Психолингвистическая модель рецептивных видов речевой деятельности «сверху вниз» Психолингвистическая модель понимания и переработки информации «снизу вверх» Продуктивные виды речевой деятельности Фоновые знания Учебные умения, приемы и навыки умственной деятельности |
Teaching reading skills – обучение чтению
Guided reading Intensive reading
Extensive reading
Reading aloud / oral reading Silent reading Communicative reading / Fluent reading Scanning
Skimming / Skim reading / Reading for gist
Reading for detailed comprehension
Critical reading
|
Учебное чтение Интенсивное (дискурсивное, аналитическое) чтение Экстенсивное (курсорное, синтетическое) чтение Чтение вслух Чтение про себя Коммуникативное / зрелое чтение Чтение с выборочным извлечением информации Чтение с пониманием основного содержания, с извлечением основной информации Чтение с полным пониманием текста, с извлечением полной информации Чтение с критической оценкой, для критического анализа или критическое чтение |
Teaching listening skills - обучение аудированию
Listening / Listening comprehension Guided listening Communicative listening Skim listening / listening for gist
Listening for detailed comprehension
Listening for partial comprehension / selective listening Critical listening Interactional listening / Conversational listening / Reciprocal listening Listening to interaction
Transactional listening / Non-interactional listening
Academic listening / listening to lectures
|
Аудирование Учебное аудирование Коммуникативное аудирование Аудирование с пониманием основного содержания, ознакомительное аудирование Аудирование с полным пониманием содержания и смысла Аудирование с выборочным извлечением информации Аудирование с критической оценкой Аудирование как компонент устно-речевого общения Восприятие на слух и понимание диалога или полилога (слушающий – не участник) Восприятие на слух и понимание устной монологической речи, направленной на передачу информации. Аудирование лекций |
Teaching speaking skills – обучение говорению
Speaking turn Turn-taking Short turn Long turn Interactional speech
Transactional speech
|
Реплика Обмен репликами, реплицирование Краткая, свернутая реплика Развернутая реплика Форма говорения, цель – речевое взаимодействие Форма говорения, направленная на передачу информации |
Teaching writing skills – обучение письменной речи
Types of writing Study writing / Academic writing
Note-taking, note-making Summarizing Composing Fast writing / Automatic writing Product-oriented writing / Genre-based writing
Process-oriented writing
- pre-writing / rehearsing - writing / drafting - revising / editing/ post-writing
|
Типы письменных речевых сообщений Письменная речь, используемая в академических целях
Конспектирование Компрессия текста Сочинение Быстрое или автоматическое письмо Подход к обучению экспрессивной письменной речи, при котором важнейшую роль играет продукт речевой деятельности – письменное высказывание, текст Подход к обучению экспрессивной письменной речи, в основе которого лежит изучение психолингвистического процесса порождения письменных сообщений
|