- •Практическое занятие № 1 - 2 Тема « Предмет стилистики. Основные понятия и категории стилистики. Функциональные стили срля (общая характеристика)»
- •Практическое занятие № 3 Тема « Официально-деловой стиль. Канцелярский подстиль. Особенности структурирования и оформления письменных жанров канцелярского подстиля»
- •Практическое занятие № 4 Тема «Научный стиль (общая характеристика)»
- •Индивидуальное домашнее задание по теме
- •Практическое занятие № 5 Тема « Вторичные жанры письменной научной речи. Цитаты. Ссылки»
- •Гололед не страшен
- •Реферат
- •Практическое занятие № 6 Тема « Публицистический стиль (общая характеристика). Стилистические тропы и фигуры)»
- •Задания из ксерокопий. Практическое занятие № 7 Тема « Художественный стиль (общая характеристика). Стилистические тропы и фигуры)»
- •Практическое занятие № 8 Тема «Разговорно-обиходный стиль. Разграничение разговорности и просторечия»
Практическое занятие № 3 Тема « Официально-деловой стиль. Канцелярский подстиль. Особенности структурирования и оформления письменных жанров канцелярского подстиля»
Задание 1. Продолжите ряды названия жанров официально-делового стиля:
Законодательный подстиль: законы, решения, нормативные акты, ________________________
___________________________________________________________________________________
Юрисдикционный (юридический) подстиль: обвинительные заключения, приговоры, протоколы _____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Административный (канцелярский) подстиль:
Личные документы: личные заявления, объяснительные записки, __________________________
___________________________________________________________________________________
Распорядительные документы: приказы, распоряжения __________________________________
___________________________________________________________________________________
Административно-организационные документы: учредительный договор, устав, ____________
___________________________________________________________________________________
Информационно-справочные документы: справка, акт, протокол____________________________
___________________________________________________________________________________
Служебные письма: гарантийные, сопроводительные,____________________________________
___________________________________________________________________________________
Дипломатический подстиль: договоры, соглашения, пакты, конвенции,
___________________________________________________________________________________
Задание 2. Императивность официально-делового стиля – это
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________Задание 3. Неличный характер речи – это
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________Задание 4. Именной характер речи - это
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________Задание 5. В тех фразах, где это уместно, замените глаголы глагольно-именными сочетаниями типа: заменить – произвести замену.
Я заменил перегоревшую лампочку/на заводе заменили старое оборудование.
____________________________________________________________________________________
Экзаменационная комиссия проверила письменные работы/ Преподаватель проверил контрольную работу.
____________________________________________________________________________________
Водитель попытался завести автомобиль/ Правительство попыталось стабилизировать ситуацию.
____________________________________________________________________________________
Мальчик запустил бумажного змея/ Франция запустила космический спутник.
____________________________________________________________________________________
Выяснилось, что правительственные аналитики ошиблись/ Извините, я ошибся номером.
____________________________________________________________________________________
Задание 6. Замените действительные обороты страдательными в тех фразах, в которых это уместно:
Посольство своевременно получило ноту министерства. __________________________________
____________________________________________________________________________________
Я вовремя получил ваше письмо. ______________________________________________________
____________________________________________________________________________________
В настоящее время правоохранительные органы анализируют информацию, полученную из надежных источников.
____________________________________________________________________________________
Мы внимательно анализируем свои ошибки.
____________________________________________________________________________________
Задание 7. Найдите и квалифицируйте ошибки в оформлении заявления.
Директору завода «Энергия» г-ну Ю.И. Селину инспектора отдела кадров Губиной С.С. Заявление Так как я находилась в больнице в течение двух месяцев, прошу дать мне внеочередной отпуск из-за состояния здоровья. Справка есть. С уважением, 04.05.2003 г. С.С. Губина |
1)______________________________________________________________________________
2)______________________________________________________________________________
3)______________________________________________________________________________
4)______________________________________________________________________________
5)______________________________________________________________________________
6)______________________________________________________________________________
Задание 8. Напишите следующие документы (задание выполните на отдельном листе).
1) Заявление на имя ректора ТГУ о переводе на другой факультет.
2) Заявление на имя председателя профкома студентов ТГУ об оказании материальной помощи.
3) Объяснительную записку на имя декана факультета о причинах неявки на экзамен (пропусков занятий).
4) Доверенность своему другу на получение стипендии.
Исправьте следующие фразы, исключив канцеляризмы, изменяя, если нужно, структуру фразы.
В порядке обеспечения соответствующих условий для учебы при институте создан консультационный пункт. _______________________________________________________
Творческая обработка образа Максима идет по линии усиления показа трагизма его судьбы. _______________________________________________________________________
Его мать считала, что сыну оказывают большую честь тем, что приглашают его выступить на таком представительном форуме. _______________________________________
Мне кое-что известно о причинах внимания, которым он окружает вас. _______________
____________________________________________________________
Хорошо, что необходимость в приобретении колготок совпала с достаточным для их покупки количеством денег в моем кармане. ________________________________________
Задание 9. Найдите в тексте канцеляризмы. «Переведите» на обычный русский язык текст (Заимствовано из пособия: Белоконева Н.Н., Баринова Л.И., Сметанина Е.Н. Несколько шагов к удовольствию общаться: Сборник заданий и упражнений по риторике. Тольятти, 2008).
Я ускоренными темпами обеспечила восстановление надлежащего порядка на жилой площади, а также в предназначенном для приготовления пищи подсобном помещении общего пользования. В последующий период времени мною было организовано посещение торговой точки с целью приобретения необходимых продовольственных товаров.
Канцеляризмы
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Отредактированный текст______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Задание, выполняемое дома: подготовить и оформить собственное резюме (в анкетной форме) в ситуации трудоустройства.
Образец резюме:
Ткачев Андрей Петрович |
|
Дата рождения |
18 января 1959 г. |
Адрес, телефон |
603126, г. Нижний Новгород, ул. Осенняя, д.46, кв.1, тел. (8312) 44-55-66 |
Семейное положение |
Женат, трое детей |
Цель |
|
Получение должности регионального менеджера по продажам в крупной торговой компании |
|
Образование |
|
1997-2001 гг. |
Институт экономики и права Аксенова, экономический факультет. Специальность: маркетолог. |
1997 г. |
Тренинг продаж. Нижегородский институт тренинга |
1983-1984 гг. |
Курсы английского языка при ГГУ |
1975-1980 гг. |
Горьковский государственный университет, экономический факультет. Специальность: экономист. |
Опыт работы |
|
07.1998 г. – настоящее время |
«WEST PRODUCT» (оптово-розничная продажа чипсов), г. Нижний Новгород. Специалист по обеспечению сбыта. Функции: -работа с точками розничной торговли;
Результаты работы и достижения: увеличил присутствие продукта компании в Нижегородском и Заречном районах Нижнего Новгорода в точках розничной торговли; расширил сеть торговых точек с 20 до 44; увеличил объемы продаж на 133% в месяц. |
05.1996 г. –06.1998 г. |
Компания «Нижегородский хозяин», г. Нижний Новгород. Коммерческий директор. Функции:
Результаты работы и достижения: установил контакты и получил реальные предложения о сотрудничестве от восьми зарубежных компаний. |
11.1993 г.- 04.1996 г. |
ООО «Фортуна», г. Нижний Новгород. Коммерческий представитель. |
09.1981 г. – 10.1993 г. |
НПО «Электрон», г. Нижний Новгород. Главный экономист. |
Дополнительная информация |
|
Технические навыки |
MS Windows 2000, Word, Exel, DOS. Офисное оборудование (факс, модем, сервер, копировальные, аппараты), работа в Интернете. |
Знание иностранных языков |
Английский язык – свободно. Немецкий язык – читаю, перевожу со словарем. |
Водительские права |
Категории «В», стаж вождения 15 лет. Личный автомобиль ВАЗ 2111 (год выпуска 2001-й). |
Возможные командировки |
Загранпаспорт, возможны командировки |
Физическая подготовка |
Занимаюсь спортом (футбол, хоккей, плавание). Не курю. |
Личные качества |
Энергичен, пунктуален, хороший организатор. |
Дата составления |
10 июня 2001 г. |
