- •1. Am Morgen
- •2. Unterstreichen Sie die Verben im Text. Sortieren Sie die Verben.
- •3. Markieren Sie Verb und Präfix. Schreiben Sie den Infinitiv.
- •4. Machen Sie Dialoge mit dem Partner /Partnerin.
- •5. Schreiben Sie Sätze.
- •6. Ergänzen Sie die Verben.
- •7. Wie spät ist es? Üben Sie zu zweit.
- •8. Notieren Sie die Uhrzeit.
- •10. Wann …? Hören Sie. Notieren Sie die genaue Uhrzeit.
- •11. Antworten Sie.
- •12. Das Interview. Hören Sie und notieren Sie die Fragen zum Interview.
- •9. Ordnen Sie zu.
- •13. Lesen Sie schnell und antworten Sie: Was macht Herr Kuhn am Vormittag,
- •14. Lesen Sie genau. Richtig oder falsch?
- •15. Wie heißen die Wörter? Lernen Sie das Gedicht.
- •16. Julias Tag. Lesen Sie und schreiben Sie.
- •17. Was ist richtig, was falsch?
- •18. Hören Sie und kreuzen Sie an.
- •19. Zeitpunkt und Dauer. Beantworten Sie die Fragen.
- •20. "Wann? "wie lange?", "wie spät?", "wie oft?", "wie viel?" / "wie viele?"
- •21. Wie oft? Ergänzen Sie.
- •22. Fragen Sie Ihre Nachbarn.
- •24. Ergänzen Sie den Text.
- •25. Wann? Wie lange? Wie spät? Wie viel? Wie viele? Wie oft?
- •26. Antworten Sie auf die Fragen.
5. Schreiben Sie Sätze.
1. klingeln – um 6 Uhr – der Wecker ____________________________
2. aufstehen – nicht gerne – ich ____________________________
3. ich – aufstehen – langsam - ____________________________
4. zuerst – die Zeitung - ich – holen. Zuerst________________________
5. dann – machen – das Frühstück –ich Dann_________________________
6. nach dem Frühstück – losgehen – ich ____________________________ 7. die Bahn – um 7.40 Uhr – abfahren ____________________________
8. sie – um 8 Uhr – ankommen –im Zentrum ____________________________
6. Ergänzen Sie die Verben.
• Ilona steht um 6 Uhr auf. (aufstehen)
1. Zuerst ____ sie das Frühstück ___. (vorbereiten)
2. Um halb sieben ____ sie sich ___ . (anziehen)
3. Um acht ___ sie mit der Arbeit ___ . (anfangen)
4. Mittags____ sie schnell___ . (einkaufen)
6. Um halb fünf___ sie mit der Arbeit ___ . (aufhören)
7. Sie____ heute nicht___. (fernsehen)
8. Sie ___ ihre Wohnung___ . (aufräumen)
9. Danach ___ sie Eva___ . (anrufen)
10. Sie fragt: ___ du morgen ins Konzert___? (mitgehen)
11. Eva ___ gerne ___. (mitkommen)
Die Uhrzeiten im Alltag
Wie spät ist es? Es ist kurz vor halb neun.
Wann kommst du nach Hause? Um acht.
Die offiziellen Uhrzeiten
(0 Uhr bis 12 Uhr) (12 Uhr bis 24Uhr)
Es ist 1 (ein) Uhr. Es ist 13 Uhr.
Es ist 1.05 Uhr. (ein Uhr fünf) Es ist 13.05 Uhr. (dreizehn Uhr fünf)
Es ist 6.15 Uhr. (sechs Uhr fünfzehn) Es ist 18.15 Uhr. (achtzehn Uhr fünfzehn)
Es ist 10.30 Uhr (zehn Uhr dreißig) Es ist 22.30 Uhr (zweiundzwanzig Uhr
dreißig)
7. Wie spät ist es? Üben Sie zu zweit.
1. - Entschuldigung, wie spät ist es, bitte? 2. - Verzeihung, wie viel Uhr ist es, bitte?
+ Es ist neunzehn Uhr fünfunddreißig. + Fünf nach halb acht.
- Danke. – Vielen Dank.
8. Notieren Sie die Uhrzeit.
neunzehn Uhr fünfzehn 19:15
acht Uhr fünfunddreißig _____________
zehn nach zehn _____________
sechs Uhr fünfundvierzig _____________
elf Uhr dreißig _____________
dreizehn Uhr fünfundfünfzig _____________
sechzehn Uhr fünfunddreißig _____________
neunzehn Uhr dreißig _____________
dreiundzwanzig Uhr vierzig _____________
vierzehn Uhr fünfundzwanzig _____________
