Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
философия - lechebnoe_delo_pediatriya.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
347 Кб
Скачать
☆

Темы докладов и рефератов:

  1. Учение о познании в истории философии.

  2. Сенсуализм и рационализм в познании.

  3. Диалектика объективного и субъективного в познании.

  4. Проблема критерия истины.

  5. Структура знания и его диалектика.

  6. Гносеология И. Канта.

  7. Специфика познания в медицине.

  8. Формы познания и проблема их единства.

  9. Познание и творчество.

  10. Роль интуиции в познании.

  11. Проблемы вненаучного знания.

  12. Роль языка и знака в познавательной деятельности.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Что такое знание и познание?

  2. Почему возникли сомнения в источнике познания и в возможности достижения истины?

  3. Какую роль играет практика в познании?

  4. В чем суть разногласий между сенсуалистами и рационалистами?

  5. Что такое истина?

  6. Чем различается истина и ценность?

  7. Как соотносятся вера и знание?

  8. Какие формы веры вы можете назвать?

Тема 17. Научное познание.

  1. Наука как социальное явление.

  2. Научное познание, его специфика и структура.

  3. Основные методы научного познания.

  4. Научные революции и смена типов научной рациональности. (Классическая, неклассическая, постнеклассическая наука).

Учебная литература.

  1. Введение в философию (под ред. Фролова И.Т.) в II ч. – М., 1989 (2004)

ч.II, гл. XIII, с. 359-406

  1. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. –М., 1996 (2002) ч.II, гл. 2.6, с. 258-280

  2. Хрусталев Ю.М. Философия. Учебник для вузов –М., 2005.ч.II, гл. III,

с. 293-297, 426-438

  1. Философия (под ред. В.П. Кохановского) – Ростов-на-Дону. 1998 гл.XII, с. 466-514.

Дополнительная литература

  1. Гайдеко П.П. Эволюция понятия науки. ( 17-18 вв.) – М., 1977.

  2. Границы науки. - М., 2000.

  3. Кун Т. Структура научных революций. - М., 1975.

  4. Лешкевич Т.Г. Философия науки. Традиции и новации. - М., 2000. Раздел V.

  5. Поппер К. Логика и рост научного знания. –М., 1983.

  6. Лекторский В.А. Научные и вненаучные формы мышления. - М., 1996.

  7. Степин В.С. Теоретическое знание. - М., 2000.

  8. Степин В.С. Философская антропология и философия науки. - М., 1992.

  9. Черникова И.В. Современная наука и научное познание в зеркале философской рефлексии. //Вестник МГУ. Сер.7 «философия» - 2004г., №6

  10. Гайденко П.П., Давыдов Ю.Н. История и рациональность – М.,1991г.

Темы докладов, рефератов:

  1. Естественнонаучное и социально-гуманитарное познание: сходство и различие.

  2. Роль философии в научном познании.

  3. Критерии научности.

  4. Проблема периодизации истории науки.

  5. Этика ученого.

  6. Особенности постнеклассической науки.

  7. Вненаучное знание и его формы.

  8. Смысл и истина научных революций.

  9. Наука и нравственность.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Какие существуют формы знания?

  2. Всякое ли знание тождественно научному?

  3. Что отличает научное знание?

  4. В чем критерии научности?

  5. Почему в науке возникают нравственные проблемы?

  6. В чем заключается взаимодействие научной теории и практики?

  7. В чем смысл и истоки научных революций?

Тема 18. Философия науки и техники.

Семинар 1.

  1. Наука как особый вид деятельности. Закономерности ее возникновения и развития.

  2. Классификация наук. Сциентизм XX-XXI в.в.

  3. Этика науки.