Тема 22 Технологии социальной работы с мигрантами и вынужденными переселенцами

(6 ч)

Уважаемые студенты!

При изучении данной темы Вам предстоит поразмышлять над формами диагностической, профилактической и информационной работы с мигрантами.

Используя материалы лекции и рекомендуемую литературу по теме, выполните следующие задания:

Задание 1. Составьте ситуационную задачу.

Задание 2. Поиск информационных материалов о социальной работе с мигрантами и вынужденными переселенцами в РФ.

Задание 3. Подготовьте реферат на тему: «Практика решения социальных проблем беженцев и вынужденных переселенцев»

Условия выполнения заданий 1-3.

Задания выполняются индивидуально. Их выполнение предполагает сбор информации из различных источников, в том числе и из Интернет, с последующей систематизацией, обобщением и презентацией (устно или письменно).

Тема 23 Технологии социальной работы с лицами с ов и детьми-инвалидами

(6 ч)

Уважаемые студенты!

При изучении данной темы Вам предстоит поразмышлять над деятельностью бюро медико-социальной экспертизы, а также над деятельностью социальных служб помощи инвалидам.

Используя материалы лекции и рекомендуемую литературу по теме, выполните следующие задания:

Задание 1. Подготовьте реферат на одну из тем:

1. Технологии социальной работы с инвалидами I-группы.

2. Технологии социальной работы с инвалидами II-группы.

3. Технологии социальной работы, с семьей воспитывающей ребенка инвалида.

Задание 2. Аналитический обзор литературы по проблеме инвалидности и технологий социальной работы с ними.

Задание 3. Написание мини-сочинения на тему: «Проблемы адаптации инвалидов в российском обществе».

Условия выполнения заданий 1-3.

Задания выполняются индивидуально. Их выполнение предполагает сбор информации из различных источников, в том числе и из Интернет, с последующей систематизацией, обобщением и презентацией (устно или письменно).

Тема 24 Технологии социальной работы с пожилыми людьми.

(6 ч)

Уважаемые студенты!

При изучении данной темы Вам предстоит поразмышлять над проблемами технологичности социальной сферы и сферы жизнедеятельности пожилого человека, а также над его социальным функционированием и социальным обслуживанием.

Используя материалы лекции и рекомендуемую литературу по теме, выполните следующие задания:

Задание 1. Разработайте схему, где были бы отражены основные учреждения социальной защиты пожилых людей.

Задание 2. Составьте ситуационную задачу.

Задание 3. Составление глоссария по данной теме 10-15 терминов.

Условия выполнения заданий 1-3.

Задания выполняются индивидуально. Их выполнение предполагает сбор информации из различных источников, в том числе и из Интернет, с последующей систематизацией, обобщением и презентацией (устно или письменно).

Тема 25 Технологии социальной работы с семьей

(6 ч)

Уважаемые студенты!

При изучении данной темы Вам предстоит поразмышлять над активными методы работы с семьей, а также технологиями самопомощи и взаимопомощи семей.

Используя материалы лекции и рекомендуемую литературу по теме, выполните следующие задания:

Задание 1. Разработайте план мероприятия для многодетных семей, который можно было реализовать в рамках деятельности Центра социальной помощи семье и детям.

Задание 2. Подготовьте сообщение на тему: «Технологии социальной работы с дезадаптированными семьями»

Задание 3. Составьте схему: «Семья – объект социальной работы»

Задание 4. Подготовьте сценарий и проиграйте ситуацию обследования конфликтной семьи специалистом социальной работы. Составьте план обследования.

Условия выполнения заданий 1-3.

Задания выполняются индивидуально. Их выполнение предполагает сбор информации из различных источников, в том числе и из Интернет, с последующей систематизацией, обобщением и презентацией (устно или письменно).

Условия выполнения задания 4.

Задание выполняется в группе.