- •Чернігівський державний інститут економіки і управління
- •Кафедра обліку і аудиту
- •Економічний аналіз
- •Методичні вказівки
- •До практичних занять та завдання для індивідуальної і самостійної роботи
- •Тема 1. Предмет та задачі економічного аналізу
- •Питання для самостійної роботи та самоперевірки
- •Питання для самостійної роботи та самоперевірки
- •Тема 3. Зв'язок економічного аналізу 3 іншими науками Питання для обговорення
- •Питання для самостійної роботи та самоперевірки
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Тема 2. Резерви та фактори виробництва Питання для обговорення
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Тема 4. Традиційні способи економічного аналізу Питання для обговорення
- •Питання для самостійної роботи та самоперевірки
- •Практичне завдання
- •Задача 4.5 Провести аналіз структури собівартості продукції підприємства. Оцінити зміни в структурі собівартості продукції, визначити причини відхилень та їх наслідки та зробити відповідні висновки.
- •Групування працівників за розміром заробітної плати
- •Тема 5. Методи факторного аналізу Питання для обговорення
- •Питання для самостійної роботи та самоперевірки
- •Що являє собою факторна модель?
- •Практичне завдання
- •Задача 5.2. Необхідно:
- •Тема 6. Види економічного аналізу
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійної роботи та самоперевірки
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Тема 7. Організація економічного аналізу і його інформаційна база. Методика аналізу основних показників ефективності виробничої діяльності Питання для обговорення
- •Питання для самостійної роботи та самоперевірки
- •Практичне завдання
- •Список рекомендованих джерел Основна література
- •Допоміжна література
Групування працівників за розміром заробітної плати
Групи працівників за величиною заробітної плати, грн. |
Кількість працівників, чол. |
Питома вага, % |
Фонд оплати праці, грн. |
1 |
2 |
3 |
4 |
До 2140 |
|
|
|
2141 - 2160 |
|
|
|
2161 - 2180 |
|
|
|
Більше 2181 |
|
|
|
Всього |
|
|
|
Література: 4, 6, 9, 11, 13, 15, 17
Тема 5. Методи факторного аналізу Питання для обговорення
1. Види факторних моделей.
2. Розширення та скорочення факторних моделей.
3. Метод повних ланцюгових підстановок
4. Метод абсолютних різниць
5. Метод відносних різниць
6. Інтегральний метод
Питання для самостійної роботи та самоперевірки
Що являє собою факторна модель?
Які види факторних моделей Ви знаєте?
Наведіть приклади адитивних факторних моделей.
Наведіть приклади мультиплікативних факторних моделей.
Наведіть приклади кратних факторних моделей.
Яка різниця між факторними та результативними показниками?
Які вимоги ставлять до факторних показників?
З якою метою застосовують методи розширення та скорочення факторних моделей? Приведіть приклади розширення різних видів факторних моделей.
Що розуміють під терміном “елімінувати”?
Для чого застосовують методи факторного аналізу ?
Яка суть методу повних ланцюгових підстановок ?
Назвіть переваги та недоліки методу повних ланцюгових підстановок.
Які особливості застосування методу повних ланцюгових підстановок ?
Як розрахувати вплив зміни фактору на результативний показник методом абсолютних різниць?
Які особливості застосування методу абсолютних різниць?
Як розраховують вплив зміни останнього фактору на результативний показник методом відносних різниць?
В чому полягають переваги інтегрального методу в зіставленні з іншими методами елімінування?
Практичне завдання
Задача 5.1. Використовуючи спосіб скорочення факторних моделей довести (без розрахунку на цифровому прикладі), що для забезпечення підвищення фондовіддачі необхідно, щоб ріст продуктивності праці випереджав ріст фондоозброєності.
Задача 5.2. Необхідно:
Розрахувати фондовіддачу та фондомісткість.
Визначити абсолютні відхилення від плану та від минулого року всіх показників таблиці.
Виявити вплив факторів на зміну обсягу виробництва під дією зміни середньорічної вартості основних засобів та фондовіддачі в минулому і звітному році та порівняно з планом, застосувавши всі методи елімінування, результати розрахунків занести в таблицю 5.8.
Назвати можливі резерви підвищення ефективності господарювання та зробити відповідні висновки.
Таблиця 5.1
Показники |
Минулий рік |
Звітний рік |
||
план |
факт |
план |
факт |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Обсяги виробництва, тис. грн. |
564520 |
555680 |
555250 |
578920 |
Середньорічна вартість основних виробничих засобів, тис. грн. |
985960 |
985970 |
985900 |
984950 |
Фондомісткість, грн. |
|
|
|
|
Фондовіддача, грн. |
|
|
|
|
Задача 5.3. Необхідно визначити рентабельність одиниці продукції. Визначити абсолютні відхилення від плану та від минулого року всіх показників таблиці. Виявити вплив факторів на зміну рентабельності одиниці продукції в звітному році порівняно з попереднім та порівняно з планом, результати розрахунків занести в таблицю 5.8. визначити резерви підвищення ефективності господарювання. зробити відповідні висновки.
Таблиця 5.2
Показники |
Минулий рік |
Звітний рік |
||
план |
факт |
|||
Ціна за одиницю продукції, грн. |
539 |
540 |
526 |
|
Собівартість одиниці продукції, грн. |
420 |
425 |
438 |
|
Рентабельність одиниці продукції |
|
|
|
|
Задача 5.4. Необхідно визначити результативний показник. Визначити абсолютні відхилення від плану та від минулого року всіх показників таблиці. Виявити вплив факторів на зміну результативного показника в порівнянні з планом та з минулим роком, результати розрахунків занести в таблицю 5.8. Визначити резерви господарювання, зробити відповідні висновки.
Таблиця 5.3
Показники |
Минулий рік |
Звітний рік |
||
план |
факт |
план |
факт |
|
Кількість верстатів, од. |
100 |
87 |
90 |
91 |
Середньорічна продуктивність одного верстата, т |
1,5 |
1,9 |
2,0 |
1,8 |
Валовий випуск продукції, т |
|
|
|
|
Задача 5.5. Необхідно визначити результативний показник, визначити абсолютне відхилення від минулого року за всіма показниками таблиці, побудувати факторну модель, розрахувати вплив факторів на зміну результативного показника всіма методами елімінування, результати розрахунків занести в таблицю 5.8. Виявити та оцінити резерви, зробити висновок.
Таблиця 5.4
Показники |
Минулий рік |
Звітний рік |
Валова продукція, грн. |
|
|
Кількість працівників, чол. |
57 |
59 |
Кількість відпрацьованих днів. |
245 |
248 |
Тривалість робочого дня, год. |
8,00 |
7,85 |
Виробіток працівника за годину, грн. |
17,12 |
16,28 |
Задача 5.6. Необхідно визначити результативний показник, розрахувати вплив факторів на зміну результативного показника в 2 півріччі порівняно з 1 півріччям. Результати розрахунків занести в таблицю 5.8. Виявити та оцінити резерви, зробити висновки.
Таблиця 5.5
Показники |
І півріччя |
ІІ півріччя |
Матеріаломісткість одного виробу, грн. |
|
|
Ціна реалізації одиниці виробу, грн. |
62,3 |
60,4 |
Норма витрачання матеріалів на одиницю продукції, кг |
1,6 |
1,8 |
Облікова ціна за 1 кг матеріалів, грн. |
20,3 |
18,6 |
Задача 5.7. Необхідно визначити результативний показник, розрахувати вплив факторів на зміну результативного показника, результати розрахунків занести в таблицю 5.8, зробити висновки.
Таблиця 5.6
Показники |
1-й квартал |
2-й квартал |
Обсяг реалізації, шт. |
1520 |
1730 |
Середньорічна вартість оборотних засобів, тис грн. |
20,5 |
25,6 |
Ціна одиниці продукції, грн. |
15,4 |
16,8 |
Коефіцієнт оборотності оборотних засобів |
|
|
Задача 5.8. Необхідно визначити результативний показник, розрахувати вплив факторів на зміну результативного показника, всіма методами елімінування. Результати розрахунків занести в таблицю 5.8. Виявити та оцінити резерви, зробити висновки.
Таблиця 5.7
Показники |
І півріччя |
ІІ півріччя |
Чисельність робітників, чол. |
120 |
115 |
Кількість відпрацьованих днів, дні |
160 |
158 |
Середньоденна заробітна плата, грн. |
6 |
8 |
Фонд оплати праці за півріччя, грн. |
|
|
Таблиця 5.8
Оформлення результатів факторного аналізу
Показники та фактори |
Методика розрахунку |
Розмір впливу, ± |
Загальна зміна [результативного показника] в тому числі за рахунок зміни: |
|
[абсолютне відхилення] |
[Факторного показника 1] |
|
[кількісний вплив фактора 1 |
[Факторного показника 2] |
|
[кількісний вплив фактор 2] |
[Факторного показника 3] |
|
[кількісний вплив фактора 3] |
………………..(і так далі) |
|
|
Література: 4, 6, 9, 11, 13, 15, 17
