- •Физика и естествознание тесты
- •1.Тесты по основным разделам всего курса
- •1. Естествознание как предмет изучения. Феномен науки
- •2. Физика
- •3. Астрофизика и астрномия
- •4. Биология
- •5. Жизнь как космический феномен. Антропология
- •6. Эволюция. Биосфера
- •2. Варианты тестов ко всем разделам курса для зачета
3. Астрофизика и астрномия
3.1. Источники космического радиоизлучения с очень большой стабильностью периода — это:,
а) квазары;
б) пульсары;
в) черные дыры;
г) рентгензвезды.
3.2. Сверхмощные источники энергии во Вселенной с признаками явной нестабильности- это:
а) квазары;
б) пульсары;
в) белые карлики;
г) черные дыры.
3.3. Наша Галактика относится к типу Галактик:
а) неправильных;
б) эллиптических;
в) крабовидных;
г) спиралевидных.
3.4. В состав нашей Галактики не входят:
а) звезды;
б) планеты;
в) пульсары;
г) кометы.
3.5. Энергия Солнца поддерживается за счет:
а) бета-распада;
б) ядерного излучения;
в) термоядерного синтеза;
г) распада радиоактивных элементов.
3.6. Время останавливается вблизи:
а) нейтронной звезды;
б) планеты;
в) кометы;
г) черной дыры.
3.7. Предельная скорость передачи информации:
а) скорость света;
б) скорость звука; .
в) скорость реакции человека;
г) скорость чувствительности приборов.
3.8. Сингулярность—это:
а) теория об одиночестве человечества во Вселенной;
б) начальное состояние Вселенной;
в) информация о состоянии объекта;
г) разрушение пространственно-временного континуума.
3.9. По современным представлениям, вакуум— это:
а) пустое пространство без реальных частиц;
б) пустое пространство с реальными частицами;
в) пространство без энергии;
г) агрегатное состояние материи.
3.10. Термин «климат» в переводе означает:
а) погода;
б) магнит;
в) наклон;
г) тепло.
3.11. Одна астрономическая единица—это расстояние:
а) от Земли до Луны;
б) от Земли до Солнца;
в) от Солнца до Плутона;
г) от Солнца до центра Галактики.
4. Биология
4.1. Для живых организмов нехарактерно:
а) способность обмена с окружающей средой;
б) метаболизм;
в) деление и отпочкование;
г) закрытость системы.
4.2. Совокупность особей одного вида, имеющих единый генофонд и занимающих единую территорию, называется:
а) биосферой;
б) биоценозом;
в) популяцией;
г) биогеоценозом.
4.3. Единица строения и жизнедеятельности живого организма — это
а) молекула;
б) атом;
в) ткань;
г) клетка.
4.4. Образование живыми растительными клетками органических веществ называется:
а) хемосинтезом;
б) фотосинтезом;
в) органическим синтезом;
г) хлоропластом.
4.5. У человека хромосом:
а) 36;
б) 38;
в) 46;
г) 48.
4.6.Геном человека— это:
а) нуклеотидная последовательность участков отдельных генов;
б) совокупность всех генов и межгенных участков ДНК
в) полимерная цепь конкретной ДНК;
г) ДНК.
4.7. К фенотипу организма не относятся:
а) поведенческие особенности;
б) психический склад;
в) физиология;
г) хромосомный набор.
4.8. Двадцать третья пара хромосом, определяющая пол, у
мужнин—это:
а) XX;
6) XY;
в) YY;
г) YZ.
4.9.Перенос ядра клетки в икринку африканской шпорцевой лягушки явился этапом в становлении:
а) генетики;
б) геномики;
в) евгеники;
г) клонирования.
4.10. Более трети генов человека очевидно сходны с генами:
а) обезьян;
б) птиц;
в) рыб;
г) бактерий.
5. Жизнь как космический феномен. Антропология
5.1. До конца XIX века возникновение жизни понималось как:
а) формирование биотонических законов;
б) самозарождение;
в) направленная панспермия;
г) ненаправленная панспермия.
5.2. Французский палеонтолог и теолог Тейяр де Шарден считал, что человек является:
а) обезьяной Бога;
б) осью и вершиной эволюции;
в) случайным звеном в цепи жизни Вселенной;
г) разрушительным фактором в жизни космоса.
5.3. По К. Э. Циолковскому, человечество перейдет в волновую «лучистую» форму бытия в эру:
а) рождения;
б) становления;
в) расцвета;
г) терминальную.
5.4. Сильная версия антропного принципа заключается в том, что признаются следующие положения:
а) само возникновение Вселенной детерминировано существованием человека;
б) человек — наблюдатель-участник реального существования Вселенной;
в) человек раскрывает изначальные смыслы существования Вселенной;
г) человек занимает уникальное, выделенное место в Галактике.
5.5. С точки зрения астрономов Ф. Хойла и Ч. Викрамасингха, споры жизни разносятся:
а) астероидами;
б) космической пылью;
в) метеоритами;
г) кометами.
5.6. Обезьяноподобный предок современного человека, живший в саваннах Восточной Африки 4-3 млн. лет тому назад — это:
а) дриопитек проконсул;
б) афарский австралопитек;
в) рамапитек;
г) синантроп.
5.7. Определите правильную последовательность наших предков:
а) прямостоящий — умелый — разумный;
б) разумный — умелый — прямостоящий;
в) умелый — разумный — прямостоящий;
г) умелый — прямостоящий — разумный.
5.8. Неандерталец—это подвид человека:
а) умелого;
б) разумного;
в) прямостоящего;
г) современного.
5.9. Современная обезьяна, наиболее близка человеку по степени родства. — это:
а) орангутан;
б) горилла;
в) шимпанзе;
г) бабуин.
5.10. На основании исследований митохондриалъной ДНК, .современные генетики доказали, что у всех современных людей:
а) был один общий генетический предок- отец («Адам»);
б) была одна общая генетическая мать («Ева»);
в) библейские Адам и Ева были предками;
г) не было общих предков.
