- •Часть 1 включает 15 заданий (а1-а15). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых только один правильный. Внимательно прочитайте каждое задание и
- •Часть 2 состоит из 4 заданий (в1-в4), на которые нужно дать краткий ответ в виде
- •Часть 1
- •Инструкция по выполнению работы
- •Часть 2
- •При выполнении заданий в1 – в3 выберите правильные ответы и запишите в лист ответов.
- •При выполнении задания в4 установите соответствие и впишите ответ. В ответе цифры могут повторяться.
- •Часть 3
- •Для ответов на задание с1-с3 используйте отдельный лист (бланк). Запишите сначала номер задания (с1, с2 или с3), а затем ответ к нему
- •Экзаменационная работа для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений
- •Часть 1
- •Часть 2
- •При выполнении заданий в1 – в3 выберите правильные ответы и запишите в лист ответов.
- •При выполнении задания в4 установите соответствие и впишите ответ. В ответе цифры могут повторяться.
- •Часть 3
- •Для ответов на задание с1-с3 используйте отдельный лист (бланк). Запишите сначала номер задания (с1, с2 или с3), а затем ответ к нему
- •Экзаменационная работа для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений
- •Инструкция по выполнению работы
- •Часть 1
- •Часть 2
- •При выполнении заданий в1 – в3 выберите правильные ответы и запишите в лист ответов.
- •При выполнении задания в4 установите соответствие и впишите ответ. В ответе цифры могут повторяться.
- •Часть 3
- •Для ответов на задание с1-с3 используйте отдельный лист (бланк). Запишите сначала номер задания (с1, с2 или с3), а затем ответ к нему
- •Экзаменационная работа для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений
- •Инструкция по выполнению работы
- •Часть 1
- •Часть 2
- •При выполнении заданий в1 – в3 выберите правильные ответы и запишите в лист ответов.
- •При выполнении задания в4 установите соответствие и впишите ответ. В ответе цифры могут повторяться.
- •Часть 3
- •Для ответов на задание с1-с3 используйте отдельный лист (бланк). Запишите сначала номер задания (с1, с2 или с3), а затем ответ к нему
- •Экзаменационная работа для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений
- •Инструкция по выполнению работы
- •Часть 1
- •Часть 2
- •При выполнении заданий в1 – в3 выберите правильные ответы и запишите в лист ответов.
- •При выполнении задания в4 установите соответствие и впишите ответ. В ответе цифры могут повторяться.
- •Часть 3
- •Для ответов на задание с1-с3 используйте отдельный лист (бланк). Запишите сначала номер задания (с1, с2 или с3), а затем ответ к нему
- •Экзаменационная работа для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений
- •Инструкция по выполнению работы
- •Часть 1
- •Часть 2
- •При выполнении заданий в1 – в3 выберите правильные ответы и запишите в лист ответов.
- •При выполнении задания в4 установите соответствие и впишите ответ. В ответе цифры могут повторяться.
- •Часть 3
- •Для ответов на задание с1-с3 используйте отдельный лист (бланк). Запишите сначала номер задания (с1, с2 или с3), а затем ответ к нему
- •Экзаменационная работа для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений
- •Инструкция по выполнению работы
- •Часть 1
- •Часть 2
- •При выполнении заданий в1 – в3 выберите правильные ответы и запишите в лист ответов.
- •При выполнении задания в4 установите соответствие и впишите ответ. В ответе цифры могут повторяться.
- •Часть 3
- •Для ответов на задание с1-с3 используйте отдельный лист (бланк). Запишите сначала номер задания (с1, с2 или с3), а затем ответ к нему
- •Экзаменационная работа для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений
- •Инструкция по выполнению работы
- •Часть 1
- •Часть 2
- •При выполнении заданий в1 – в3 выберите правильные ответы и запишите в лист ответов.
- •При выполнении задания в4 установите соответствие и впишите ответ. В ответе цифры могут повторяться.
- •Часть 3
- •Для ответов на задание с1-с3 используйте отдельный лист (бланк). Запишите сначала номер задания (с1, с2 или с3), а затем ответ к нему
- •Экзаменационная работа для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений
- •Инструкция по выполнению работы
- •Часть 1
- •Часть 2
- •При выполнении заданий в1 – в3 выберите правильные ответы и запишите в лист ответов.
- •При выполнении задания в4 установите соответствие и впишите ответ. В ответе цифры могут повторяться.
- •Часть 3
- •Для ответов на задание с1-с3 используйте отдельный лист (бланк). Запишите сначала номер задания (с1, с2 или с3), а затем ответ к нему
- •Экзаменационная работа для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений
- •Инструкция по выполнению работы
- •Часть 1
- •Часть 2
- •При выполнении заданий в1 – в3 выберите правильные ответы и запишите в лист ответов.
- •Часть 3
- •Для ответов на задание с1-с3 используйте отдельный лист (бланк). Запишите сначала номер задания (с1, с2 или с3), а затем ответ к нему
- •Ответы к тесту 8
Часть 2
При выполнении заданий в1 – в3 выберите правильные ответы и запишите в лист ответов.
В1. В ряду элементов Cl – S – P:
1) происходит переход от металлических свойств через амфотерные к неметаллическим
2) увеличение числа электронов во внешнем электронном слое
3) уменьшается низшая степень окисления
4) увеличивается кислотность высших гидроксидов
5) уменьшаются неметаллические свойства
Ответ: ____________
В2. К кислородсодержащим органическим соединениям относятся:
1) метан 4) этилен
2) ацетилен 5) этанол
3) уксусная кислота
Ответ: ____________
В3. Азот является окислителем в реакциях
1) ZnO + NH4Cl → Zn + H2O + N2 + HCl 4) N2 + Li → Li3N
2) NO + H2 → N2 + H2O 5) NH3 + HNO3 → NH4NO3
3) NO + Cl2 → NOCl2
Ответ: ____________
При выполнении задания в4 установите соответствие и впишите ответ. В ответе цифры могут повторяться.
В4. Установите соответствие между исходными веществами и продуктами реакции.
ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ
А) H2SO4 (конц) + Сu→ 1) → не взаимодействуют
Б) H2SO4 (разб) + Сu → 2) → CuSO4 + SO2 + H2O
В) H2SO4 (конц) + СuO → 3) → CuSO4 + H2
4) → CuSO4 + H2O
5) → CuSO3 + H2O
А |
Б |
В |
|
|
|
Часть 3
Для ответов на задание с1-с3 используйте отдельный лист (бланк). Запишите сначала номер задания (с1, с2 или с3), а затем ответ к нему
С1. Напишите молекулярные уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить
следующие превращения: CаO→ X → Ca(NO3)2 → CaCO3 . Для второго превращения составьте сокращенное ионное уравнение.
C2. К 54 г раствора с массовой долей хлорида железа (II) 20% добавили избыток раствора
гидроксида натрия. Определите массу выпавшего осадка.
С3. Серебристо-белый легкий металл А, взаимодействуя с кислородом, образует оксид В,
который растворяется в избытке гидроксида калия, образуя соединение С. Назови вещества А,В,С и напиши уравнения названных реакций.
Экзаменационная работа для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений
2012 года по ХИМИИ
Инструкция по выполнению работы
На выполнение работы отводится 2 часа (120 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 25 заданий.
Часть 1 включает 15 заданий (А1-А15). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых только один правильный. Внимательно прочитайте каждое задание и
проанализируйте все варианты предложенных ответов.
Часть 2 состоит из 4 заданий (В1-В4), на которые нужно дать краткий ответ в виде
набора цифр.
Часть 3 включает 3 задания (С1, C2 и С3), выполнение которых предполагает формулирование учащимися полного, развернутого ответа, содержащего необходимые уравнения реакций и расчеты, отражающие ход решения задачи.
При выполнении работы вы можете пользоваться периодической системой химических элементов Д.И. Менделеева, таблицей растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимическим рядом напряжений металлов и непрограммированным калькулятором.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны в варианте. Для
экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, ото можно вернуться к пропущенным заданиям.
За каждый правильный ответ в зависимости от сложности задания и полноты ответа дается один или более баллов. Баллы полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать максимально возможное количество баллов.
Желаем успеха!
Вариант 2
