- •Змістовній модуль 1. Створення статичних Web-сторінок тема 1. Проектування Web-сайту Лабораторна робота 1. Проектування Web-сайту
- •Тема 2. Розмітка тексту з використанням html Лабораторна робота 2. Розміщення текстової інформації на Web-сторінках
- •Теги логічного форматування
- •Теги фізичного форматування
- •Лабораторна робота 3. Створення зв'язаних Web-сторінок
- •Лабораторна робота 4. Дослідження сторінок складної структури
- •Тема 3. Використання стильових специфікацій Лабораторна робота 5. Форматування сторінок з використанням таблиць стилів
- •Властивості області розміщення елемента
- •Властивості для управління фоном
- •Лабораторна робота 6. Дослідження елементів дизайну, створених на основі таблиць стилів
- •Змістовній модуль 2. Клієнтські технології створення динамічних Web-сторінок тема 4. Сценарії, що виконуються на клієнтській стороні Лабораторна робота 7. Розробка сценаріїв для Web-сторінок
- •Зразки завдань до лабораторної роботи 7
- •If (умова) { блок 1 }
- •Лабораторна робота 8. Виконання сценаріїв, вбудованих в Web-сторінки.
- •Тема 5. Створення динамічних сторінок Лабораторна робота 9. Використання об'єктів dom в скриптах
- •Зразки завдань до лабораторної роботи 9
- •Лабораторна робота 10. Створення динамічних сторінок
- •Змістовній модуль 3. Серверні технології створення динамічних Web-сторінок Тема 6. Характеристика серверних технологій Лабораторна робота 11. Дослідження взаємодії браузера з сервером на основі cgi
- •Тема 7. Технології активних сторінок Лабораторна робота 12. Дослідження взаємодії браузера з сервером при генерації динамічних сторінок asp
- •Лабораторна робота 13. Дослідження взаємодії браузера з сервером при відображенні динамічних сторінок, створених з використання asp.Net
- •Лабораторна робота 14. Дослідження взаємодії браузера з сервером при відображенні динамічних сторінок, створених з використання мови php
- •Змістовній модуль 4. Xml і його використання тема 8. Мова розмітки xml Лабораторна робота 15. Створення та відображення xml-документів
- •Тема 9. Використання xhtml Лабораторна робота 16. Дослідження особливостей xhtml-документів
- •Рекомендована література Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 8. Мова розмітки xml 55
- •Тема 9. Використання xhtml 59
- •Видавець і виготівник – видавництво хнеу, 61001, м. Харків, пр. Леніна, 9а.
Тема 2. Розмітка тексту з використанням html Лабораторна робота 2. Розміщення текстової інформації на Web-сторінках
Література: основна [1]; додаткова [5,6].
Мета роботи – вивчення мови HTML, прийомів розмітки тексту і створення простих Web-сторінок.
Дане лабораторне заняття забезпечує напрацювання таких умінь:
створювати Web-сторінки з використанням мови розмітки тексту HTML;
Указані вміння надають можливість вирішення наступних задач:
створення Web-сторінок з однім вікном та фреймами;
розміщення на Web-сторінках текстової інформації та зображень;
форматування текстової інформації за допомогою тегів;
позиціонування елементів на сторінці за допомогою таблиць.
Завдання на лабораторну роботу
При підготовці до лабораторної роботи:
1. Відпрацювати матеріал лекції, літературу.
2. Продумати зміст і підготувати ескізи сторінок для створення під час роботи.
3. Створити необхідну кількість малюнків для фону та елементів оформлення.
При виконанні лабораторної роботи:
1. Спільна робота з додатками Блокнот і Internet Explorer.
1.1. Створити сторінку з фоном і кількома довільними елементами.
1.2. Створити сторінку з фреймами, в кожному з яких відображається своя сторінка.
1.3. Доповнити станиці мета-тегами, що містять інформацію про автора, ключових словах та кодування. Випробувати мета-теги для переадресації сторінок і установки кодування.
2. Розміщення форматованого тексту.
2.1. Створити сторінку, текст якої форматован різними тегами (теги фізичного і логічного форматування).
2.2. Створити сторінку, що містить структурований з використанням різних засобів текст (списки, тег PRE та інші прийоми), випробувати підстановки.
3. Розміщування на сторінках зображень.
3.1. Вивчити і випробувати різні засоби створення фону сторінки (малюнок, текстура, кольоровий фон).
3.2. Розмістити на сторінках ілюстрації, задати різну взаємодію з текстом, вивчити різні режими відображення зображень.
4. Використовування таблиць.
4.1. Створити таблицю з об'єднаними осередками, що містить різний зміст.
4.2. Навчитися використовувати теги <THEAD>, <TFOOT>, <TBODY>, <COL> І <COLGROUP> для форматування таблиць.
4.3. Вивчити використання таблиць для позиціонування елементів. Створити модульну сітку для сторінок на основі таблиці. Застосувати створену сітку для сторінки, розмістити в кожній області свій фон або малюнок.
Звіт по лабораторній роботі представляється у вигляді сторінок, яки створені при виконанні кожного пункту за особистим замислом та оформленням.
Контрольні запитання:
1. Що таке гіпертекстовий документ?
2. Перерахувати основні синтаксичні конструкції мови HTML.
3. Дати визначення понять тег, елемент, контейнер.
4. Записати приклад використання тегів, що визначають структуру документа.
5. В якому з тегів (який відкриває або закриває) можуть задаватися атрибути?
6. Назвати засоби, що дозволяють змінювати розміри і шрифти написів, що виводяться на сторінці.
7. Назвати види списків, які можуть бути присутніми на сторінці. Записати приклад.
8. Перерахувати основні атрибути тегу <IMG>.
9. У яких тегах може бути присутнім URL файлу з малюнком? Записати приклад.
10. Як задати фоновий малюнок на сторінці?
Довідкові матеріали до лабораторної роботи
До пункту 1.
При спільної роботе з додатками Блокнот і Internet Explorer рекомендується така послідовність дій:
відкрити Блокнот, ввести HTML-код сторінки;
зберегти у відповідній папці з необхідним ім'ям і розширенням htm (для початкової сторінки це index.htm), вікно Блокнота не закривати;
відкрити браузер;
через меню Файл-Відкрити знайти і відкрити сторінку;
оцінити вигляд сторінки, прийняти рішення про необхідні зміни;
переключитися в Блокнот, внести зміни в код, виконати команду Зберегти;
переключитися в браузер, виконати команду Оновити.
Три останні пункти виконувати до одержання необхідного результату.
При створенні сторінок використовувати атрибуті тегу BODY (таблиця 1), мета-теги та теги створення фреймів (таблиця 2).
Таблиця 1
Призначення атрибутів тегу BODY
Ім'я атрибута |
Значення |
Призначення |
background |
“шлях до файлу” |
Створення фонового зображення |
bgcolor |
#RRGGBB |
Колір фону |
text |
#RRGGBB |
Колір тексту |
link |
#RRGGBB |
Колір посилань |
vlink |
#RRGGBB |
Колір використовуваних посилань |
alink |
#RRGGBB |
Колір останньої посилання |
Таблиця 2
Теги завдання структури
Ім'я тега |
Вміст тега |
<HTML>.</HTML> |
Контейнер гіпертекстового документа |
<HEAD>.</HEAD> |
Контейнер заголовка документа |
<BODY>.</BODY> |
Контейнер тіла документа |
<TITLE>.</TITLE> |
Контейнер назви документа |
<FRAMESET|>. </FRAMESET> |
Контейнер для фреймів |
<FRAME> |
Фрейм |
<IFRAME>...</IFRAME> |
Плаваючий фрейм |
До пункту 2.
Основні теги, яки можуть містити текст, наведені у таблиці 3, теги логічного та фізичного форматування у таблиці 4 та таблиці 5.
Таблиця 3
Теги для створення|створіння| текстових елементів
Ім'я тега |
Вміст тега |
<P>.</P> |
Абзац тексту |
<H1|>.</H1>. <H6>.</H6> |
Заголовки |
<UL|>.</UL> <OL|>.</OL> <DL>.</DL> |
Списки |
<TABLE>. </TABLE> |
Таблиця |
Таблиця 4
