►Появление проблемы непрерывного образования в конце XX в.

4. Определение и характеристика основных функций науки как социального института:

• культурно-мировоззренческой;

• производительной;

• социальной.

Среди нравственных проблем научной жизни существенным стано­вится вопрос об этике науки. В ее структуре можно выделить социальный И профессиональный аспекты. Социальная составляющая этики науки включает в себя аксиологическую и функциональную стороны. В аксиоло­гическом плане наука как социальный институт оценивается с нравствен­ной, гуманистической точки зрения. Эта моральная оценка не только науки в целом, но и отдельных научных теорий, концепций, разработок, затраги­вающих жизненно важные проблемы человеческого бытия. В этом русле сформировались отдельные отрасли этической теории: биоэтика, экоэтика, медицинская этика и др. В функциональном плане этика науки рассматри­вается с точки зрения ее воздействия на различные стороны жизни обще­ства и человека, то есть речь идет о ее духовно нравственных функциях. Особое значение в современном обществе приобретает профессиональная этика ученого его социальная ответственность, честность и порядочность.

1