2. Место дисциплины в учебном процессе

Дисциплина относится к циклу Б.2. математических и естественнонаучных дисциплин и базовой части основной образовательной программы.

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:

1. Математика

2. Физика

3. Программирование.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

1. Информационные системы и технологии

2. Операционные системы

3. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации

4. Базы данных

5. Инженерная и компьютерная графика

6. Программная инженерия

7. Имитационное моделирование

8. Информационная безопасность.

3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

1. Знать: понятия информатики: данные, информация, знания, информационные процессы, информационные системы и технологии (ОК-7, ОК-8, ОК-13, ПК-14);

2. Уметь: разрабатывать и отлаживать алгоритмы и программы с использованием современных технологий, (ОК-5, ПК-3, ПК-4, ПК-21)

3. Владеть навыками моделирования и программирования в современных средах (ПК-3, ПК-10, ПК-16, ПК-21).

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

Вид учебной работы	Всего часов	№ семестра
		1	2
Общая трудоемкость дисциплины	216	110	106
Аудиторные занятия (Ауд)	44	26	18
Лекции (ЛК)	18	10	8
Практические занятия (ПЗ)	6	6	-
Семинары (Сем)	-	-	-
Лабораторные работы (ЛР)	20	10	10
Самостоятельная работа (СР)	-	-	-
Курсовой проект (работа) – (КП, КР)	-	-	-
Контрольное задание – (КЗ)	-	-	-
Расчетно-графическая работа (РГР)	-	-	-
Другие виды самостоятельной работы
Самоподготовка (Сам) (самостоятельное изучение разделов, проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, т.п.)	172	84	88
Вид итогового контроля (экзамен, зачет, дифференцированный зачет)		Зачет	Экзамен