Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ Психология и педагогика (Омельяненко)ЗО.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
78 Кб
Скачать
☆

1 Вариант

  1. Типы высшей нервной деятельности.

  1. Составить блок- схему: «Цели и задачи воспитания»

  1. Верно ли, что внимание – простейший психический процесс, состоящий в отражении отдельных свойств предметов и явлений материального мира?

А) верно

Б) нет

4. Верно ли, что апатия- состояние эмоциональной пассивности?

А) верно

Б) нет

5. Исключите лишнее. Содержательную основу трудового воспитания школьников составляют следующие виды труда:

А) учебный

Б) индивидуальный

В) общественно полезный

Г) производственный

6. Исключите лишнее. Виды эксперимента:

А) естественный

Б) лабораторный

В) индуктивный

7. Продолжите определение: направленность- совокупность устойчивых мотивов…

2 Вариант

1. Потребностно - мотивационная сфера человека.

2. Составить блок- схему: « Современная система образовательных учреждений в России».

3. Верно ли, что апперцепция – долговременное удержание воспринятой информации в скрытом виде?

А) да

Б) нет

4. Верно ли, что воля - сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности, связанное с преодолением внутренних и внешних препятствий.

А) верно

Б) нет

5. Исключите лишнее. Профессиональная ориентация включает в себя следующие компоненты:

А) Профессиональное просвещение

Б) Профессиональную наглядность

В) Профессиональную диагностику

Г) Профессиональную консультацию

Д) Профессиональный отбор

Е) Профессиональную адаптацию

6. Исключите лишнее. Нормативные документы, регламентирующие содержание общего среднего образования:

А) учебный план

Б) учебный предмет и учебную программу

В) учебная нагрузка

Г) учебная литература

7.Продолжите определение: апатия- состояние…

3 Вариант

1.Профессиональная адаптация специалиста.

2. Составить блок- схему: «Методы контроля эффективности педагогического процесса».

3. Верно ли, темперамент - сознательное регулирование своего поведения в деятельности?

А) да

Б) нет

4. Верно ли, что экстраверсия – направленность личности на мир внешних объектов

А) верно

Б) нет

5. Исключите лишнее. В зависимости от структуры родственных связей выделяются следующие типы семей:

А) простая

Б) смежная

В) расширенная

Г) полная

Д) неполная

6. Исключите лишнее. Послевузовское профессиональное образование включает:

А) аспирантуры

Б) докторантуры

В) регламентуры

Г) ординатуры

Д) адъюнктуры

7. Продолжите определение: самоактуализация - стремление человека…

4 Вариант

1.Понятие о педагогические системе. Виды педагогических систем. Авторские педагогические системы.

2. Составить блок- схему: «Механизмы психологической защиты»

3. Верно ли, что воображение- форма переживания человеком своего отношения к предметам и явлениям действительности?

А) да

Б) нет

4. Верно ли, что мотивация - побуждения, вызывающие активность организма и определяющие ее направленность?

А) да

Б) нет

5. Исключите лишнее. Существуют следующие стили педагогического общения:

А) авторитарный

Б) прагматический

В) демократический

Г) попустительский

6. Исключите лишнее. Методы формирования сознания в педагогическом процессе:

А) рассказ

Б) объявление

В) функционирование

Г) беседа

Д) лекция

Е) учебные дискуссии и диспуты.

7. Продолжите определение: аффект - бурно протекающее…