Лекция 1 специфика речевого общения План

1. Общение как одна из главных потребностей человека.

2. Язык и речь.

3. Модель общения. Структура коммуникативного акта.

4. Типы коммуникации.

5. Разновидности общения.

6. Межкультурная коммуникация и принцип толерантности.

Словарь терминов

Адресант – отправитель сообщения.

Адресат – получатель сообщения, реципиент.

Естественные средства общения – органы речи.

Искусственные средства общения – специальные материалы и приспособления для письма, разнообразная множительная техника, телеграф, телефон, радио, телевидение, компьютерные средства общения и т. д.

Код (в модели речевого акта) – язык.

Коммуникация – сообщение, общение.

Культурный конфликт – столкновение представителей различных культур, приводящее к непониманию собеседниками друг друга.

Массовая коммуникация – групповое общение, при котором адресат не в поле зрения автора текста, он лишь прогнозируется, исчисляется; массовая коммуникация реализуется через газеты, журналы, радио- и телетрансляцию, компьютерную связь и т. д.

Межкультурная коммуникация – адекватное взаимопонимание двух участников коммуникативного акта, принадлежащих к разным национальным культурам.

Межличностное общение – общение, при котором партнеры выступают как индивидуальности.

Невербальные (несловесные) средства коммуникации – мимика, жесты, позы, особенности использования пространства, тембр, темп речи, её общая звуковая окраска.

Непосредственное (прямое) общение – общение, при котором коммуникативные действия человека и их восприятие адресатом совершаются одновременно, в одной коммуникативной ситуации и без применения искусственных средств общения.

Опосредованное общение – общение, которое осуществляется при помощи искусственных средств коммуникации.

Представительское общение – общение, при котором партнеры выступают как представители определенных социальных групп, общественных организаций.

Публичная коммуникация – групповое общение, при котором массовый адресат известен говорящему и находится в поле его зрения (лекция, митинг, конференция).

Речевой (коммуникативный) акт – минимальная единица речи: двусторонний процесс, охватывающий говорение (писание), слуховое (или зрительное) восприятие и понимание.

Речь– использование языка в коммуникативных целях.

Толерантный – терпимый, уважительный к кому-либо или чему-либо.

Язык – находящаяся в распоряжении речевого коллектива система элементов – единиц разных ярусов (фонем, морфем, лексических единиц, предложений) и правил их функционирования.

1. Общение как одна из главных потребностей человека

Вся жизнь человека проходит в общении. Случайная или намеренная изоляция – тяжелейшее испытание для людей, по какой-то причине лишенных возможности общаться. Вспомним в связи с этим переживания невольных «робинзонов», состояние космонавтов-одиночек или исследователей-зимовщиков, ужас одиночного заключения, тяготы добровольного затворничества, жестокость наказания бойкотом. Дело в том, что общение – одна из главных потребностей человека – связано с самой его сущностью: человек – существо общественное.

В качестве синонима термину общение в науке используют термин коммуникация (от фр. communication , которое восходит к лат. communicatio – 'сообщение, передача'). В XX в. он получил особенно большое распространение в связи с развитием техники связи и созданием теории коммуникации, изучающей информационные процессы и средства их осуществления. Коммуникация возможна не только между людьми. Информационные процессы имеют место в животном мире, в технических системах – всюду, где происходит передача и получение информации. Когда же речь идет о собственно человеческой коммуникации (общении между людьми, человеко-машинном общении (ср.: диалоговое окно), общении человека с животными), пользуются преимущественно термином общение.

Роль общения в нашей жизни чрезвычайно велика. Общение пронизывает всю нашу материальную и духовную деятельность (ежедневно общаются между собой члены семьи, производственная деятельность включает в себя общение: участники реализации какого-либо проекта постоянно координируют свои усилия, обмениваются устными или письменными сообщениями, поддерживают связь в виде определенных отношений). В общении и через него человек познает законы организации и функционирования коллектива, языка, через общение человек усваивает нормы морали и нравственности. В процессе общения происходит вхождение в коллектив, социализация. Иначе говоря, средствами общения человеческое сообщество во всех формах от семьи до международного содружества воспроизводит и организует себя. В общении протекает жизнь общества. В общении оформляются и черты личности.

Как мы знаем, представления о правильном коммуникативном поведении и о хорошей речи у различных народов и в разные исторические периоды одного и того же народа не совпадают (в частности, у корейцев и японцев при встрече и прощании принято кланяться, у русских, в отличие от американцев, разграничиваются ты- и вы- формы общения). Требования культуры современной речи определяются

– спецификой языка,

– условиями его функционирования

– национально-культурными традициями.

Вместе с тем эти требования опираются, конечно, и на общие универсальные закономерности общения.