1. Боулби Дж. Привязанность: Пер. с англ./ Общ.ред и вступ.статья Г.В.Бурменской. – М.: Гардарики, 2003.

2. Карабанова о.А. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования. – м.: Гардарики, 2004. – Глава 3. – § 4.

3. Овчарова Р.В. Психологическое сопровождение родительства. – М.: Изд-во Института психотерапии, 2003. – Глава III.

4. Филиппова Г.Г. Психология материнства. – М.: Изд-во Института психотерапии, 2002. – С. 138-142

Дополнительная литература

1. Боулби Дж. Привязанность: Пер. с англ./ Общ.ред и вступ. Статья Г.В.Бурменской. – М.: Гардарики, 2003.

2. Боулби Дж. Создание и разрушение эмоциональных связей/ Пер. с англ. В.В.Старовойтова. – М.: Академический Прооект, 2004.

Для обязательного конспектирования

1. Авдеева Н.Н. Привязанность ребенка к матери и образ себя в раннем детстве // Вопросы психологии. – № 4, 1997. – С. 3 – 12.

2. Брутман В. И., Радионова М. С. Формирование привязанности матери к ребенку в период беременности //Вопросы психологии, 1997. – №6. – С.38-47.

Семинар 14. Основные характеристики детско-родительских отношений (2 часа)

План

1. Мотивы воспитания и родительства.

2. Уровень протекции в воспитании.

3. Стиль общения и взаимодействия с ребенком.

4. Особенности социального контроля.

5. Степень устойчивости и последовательности се­мейного воспитания.

6. Образ ребенка глазами родителя.

7. Отказ от родительства.

Основная литература

1. Карабанова о.А. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования. – м.: Гардарики, 2004. – Глава 3. – § 2, 5-10.

2. Овчарова Р.В. Психологическое сопровождение родительства. – М.: Изд-во Института психотерапии, 2003. – Глава II.

3. Основы психологии семьи и семейного консультирования. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Под общ.ред. Н.Н.Посысоева. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. – Глава IV.

4. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: / Под ред. Е.Г.Силяевой. – М., 2002. – Глава III. – С.84-94.

5. Шнейдер л.Б. Психология семейных отношений. Курс лекций. – м.: Апрель-Пресс, Изд-во эксмо – Пресс, 2000. – с. 308-377. Дополнительная литература

1. Винникот Д. В. Маленькие дети и их матери. – М., 1998.

2. Кон И. С. Ребенок и общество. – М., 1988.

3. Кэмпбелл Р. Как на самом деле любить детей. – М., 1990.

Для обязательного конспектирования

1. Болдуин А., Боумрин Д. Практика родительского воспитания. – М., 1993. – С.123-140

Семинар 15. Типы семейного воспитания и родительские установки (2 часа)

План

1. Интегративные характеристики родительско-детских отношений:

а) родительская позиция

б) стратегии семейного воспитания.

2. Характеристика типов семейного воспитания.

3. Проблемы и трудности семейного воспитания: социокультурные, психологические, педагогические.

4. Виды нарушений семейного воспитания.

5. Факторы, обусловливающие родительские установки и типы воспитания.

Основная литература

1. Карабанова о.А. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования. – м.: Гардарики, 2004. – Глава 3. – § 11-14.

2. Основы психологии семьи и семейного консультирования. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Под общ.ред. Н.Н.Посысоева. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. – Глава IV.

3. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: / Под ред. Е.Г.Силяевой. – М., 2002. – Глава III. – С.85-94.

4. Эйдемиллер э.Г., Добряков и.В., Никольская и.М. Семейный диагноз и семейная психотерапия. – сПб, 2003. – с. 73-104 Дополнительная литература

1. Болдуин А., Боумрин Д. Практика родительского воспитания. – М., 1993.

2. Винникот Д. В. Маленькие дети и их матери. – М., 1998.

3. Кэмпбелл Р. Как на самом деле любить детей. – М., 1990.

4. Буянов М. И. Ребенок из неблагополучной семьи. – М., 1988.