1 Пояснительная записка

1.1 Требования к студентам. Исходный уровень компетенций, знаний и умений, которыми должен обладать студент, приступая к изучению выполнению курсовой работы, основывается на экономических знаниях, полученных в ходе лекционных и практических занятий, лабораторного практикума обучающихся по направлению подготовки 080100 Экономика (квалификация (степень) «бакалавр») по профилю «Финансы и кредит».

1.2 Краткая характеристика. Курсовая работа входит в профессиональный цикл (Б3) по направлению подготовки 080100 Экономика (квалификация (степень) «бакалавр») по профилю «Финансы и кредит», утвержденного решением Ученого совета ВГИ (филиала) ФГБОУ ВПО ВолГУ «22» июня 2011 г., протокол № 6.

Курсовая работа (далее – работа, исследование) – самостоятельное творческое исследование научно-практического характера, позволяющее судить о приобретенных студентом знаниях и умении применять их на практике. Исследование завершает изучение дисциплины (дисциплин) и ориентировано на систематизацию знаний и закрепление навыков, полученных в ходе обучения.

Целью курсовой работы является закрепление студентом имеющих теоретическое, практическое, прикладное значение знаний, необходимых для управления финансами на различных уровнях экономической системы.

Основные задачи выполнения исследования:

– углубить и развить теоретические знания, полученные в процессе освоения управленческих дисциплин в области финансового менеджмента;

– выработать практические навыки в проведении трех основных этапов статистических исследований: сборе, обработке и анализе финансовой информации;

– выработать умение самостоятельно разрабатывать методические и решать организационно-исследовательские вопросы в области финансового менеджмента.

Критериями оценки итогов исследования являются умение студента:

– обосновать актуальность выбранной темы;

– формулировать цель и задачи исследования;

– определить нормативно-правовую базу и научную литературу;

– анализировать и интерпретировать имеющийся в литературе материал;

– систематизировать полученные в процессе работы сведения и результаты;

– обосновать практические рекомендации и сделать обобщающие выводы;

– излагать материал литературным языком;

– правильно оформить работу.

Курсовая работа должна соответствовать современному состоянию науки, быть хронологически и логически последовательной, иметь четкое построение и убедительность аргументации, сочетать доказательность выводов и обоснованность рекомендаций, содержать элементы новизны и поиска индивидуального решения перспективных теоретических и практических проблем.

В соответствии с учебным планом направления подготовки 080100 Экономика (квалификация (степень) «бакалавр») по профилю «Финансы и кредит» студенты в процессе обучения выполняют три курсовые работы: по дисциплине «Деньги, кредит, банки», по дисциплине «Финансы», по дисциплине «Налоги и налогообложение».

Тематика курсовых работ ежегодно обновляется и утверждается кафедрой в сентябре каждого учебного года. Тематика курсовых работ четко соответствует содержанию дисциплины, по которой в соответствии с учебным планом пишется курсовая работа. Закрепление темы за студентом производится на основе заявления, где указывается выбранная тема, ставится отметка о согласовании с научным руководителем и утверждается заведующим кафедрой.

1.3 Учебные задачи. В результате выполнения курсовой работы по дисциплине «Деньги, кредит, банки» студент должен овладеть компетенциями соответствующей дисциплины:

– культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

– анализа и прогнозирования экономических процессов и проблем в обществе (ОК-4);

– умением использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

– умением критически оценивать личные достоинства и недостатки (ОК-11);

– способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

– способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

– способностью критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).

В результате выполнения курсовой работы по дисциплине «Финансы» студент должен овладеть компетенциями соответствующей дисциплины:

– культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

– способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК-3);

– анализа и прогнозирования экономических процессов и проблем в обществе (ОК-4);

– умением критически оценивать личные достоинства и недостатки (ОК-11);

– способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

– способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

– способностью критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).

В результате выполнения курсовой работы по дисциплине «Налоги и налогообложение» студент должен овладеть компетенциями соответствующей дисциплины:

– культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

– умением использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

– способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

– способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

– способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

– способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

– способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

– способностью критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).

1.4 Формы работы студентов. Курсовая работа является научной разработкой конкретной темы исследования в ходе обучения и овладения студентами знаний по направлению подготовки 080100 Экономика (квалификация (степень) «бакалавр») по профилю «Финансы и кредит».

Исследование должно по содержанию и форме представлять собой научный текст, где обозначены теоретические и методические положения науки, элементы новизны к поставленной проблеме. В ней должна быть представлены самостоятельные идеи, а также предложения автора по более эффективному решению данного вопроса по сравнению с существующим положением.

Работа выполняется под руководством преподавателя – научного руководителя, который назначается кафедрой. Студент совместно с руководителем уточняет круг вопросов, подлежащих изучению и анализу, составляет план исследования, структуру работы, сроки выполнения ее этапов, определяет необходимую литературу и другие материалы. В структуру курсовой работы входят: 1) титульный лист; 2) содержание (оглавление); 3) введение; 4) основной текст; 5) заключение; 6) список использованных источников, 7) приложения.

В результате выполнения курсовой работы студент должен показать готовность к владению основными умениями вести исследовательскую деятельность.

1.5 Виды контроля и методика формирования результирующей оценки. Курсовая работа является одним из основных видов организации практических занятий, а также формой организации и контроля самостоятельной работы студента.

В процессе организации контроля знаний обучающихся по выполнению курсовой работы используются следующие варианты контроля: промежуточный и итоговый.

Промежуточный контроль проводится в форме консультаций научного руководителя. Студенту следует периодически (примерно раз в неделю, в часы, оговоренные графиком консультаций) информировать научного руководителя о ходе подготовки курсовой работы, консультироваться, обязательно ставить в известность о возможных отклонениях от календарного плана и от задания на выполнение курсовой работы.

Итоговый контроль результатов курсовой работы имеет форму составления рецензии-рейтинга и защиты исследования и проводится научным руководителем в составе комиссии из трёх преподавателей кафедры.

Все виды контроля знаний по выполнению курсовой работы проводятся по балльно-рейтинговой оценке знаний студентов в соответствии с «Положением о балльно-рейтинговой системе контроля знаний студентов по дисциплинам кафедр «Экономическая теория и управление» и «Финансы и кредит»», утвержденным Советом экономического факультета ВГИ (филиала) ВолГУ 07.02.2008 г., протокол № 6.

Курсовая работа рецензируется посредством составления рецензии-рейтинга по 100-балльной шкале. В соответствии с рецензией-рейтингом по результатам защиты курсовой работы студент может максимально получить 10 баллов (5 баллов за выступление, 5 – за ответы на вопросы) в составе 100-балльной шкалы оценки курсовой работы, предусмотренной рецензией-рейтингом.

Балльно-рейтинговая оценка знаний студентов осуществляется по 100-балльной шкале. Итоговая форма контроля по выполнению курсовой работы выставляется в зачетную книжку и экзаменационную ведомость в соответствии со следующей шкалой:

Количество баллов	Оценка
91-100	«отлично»
71-90	«хорошо»
61-70	«удовлетворительно»
0-60	«неудовлетворительно»*

^* Оценка проставляется только в экзаменационную ведомость

Для получения положительной оценки студент должен полностью выполнить все требования, предъявляемые к написанию, оформлению и защите курсовой работы. Обучающийся, не выполнивший исследование или не предоставивший ее результаты в установленные сроки, считается не аттестованным. В этом случае преподаватель выставляет в зачетную ведомость отметку «неудовлетворительно».