- •Thema: Jan Amos Komensky Wortliste
- •II. Bereiten Sie den Vortrag über den Lebenslauf von Komenský.
- •III. Lesen Sie und übersetzen den Text.
- •Jan Amos Komenský und seine Philosophie
- •*Der Aufbau der Schulen nach Komensky
- •Übungen zum Text
- •IV. Übersetzen Sie folgende Wendungen ins Russische.
- •V. Finden Sie im Text Äquivalente folgender Wörter und Wendungen.
- •VI. Ordnen Sie die Begriffe in der linken Spalte ihren Definitionen in der rechten Spalte zu.
- •VII. Merken Sie die Sätze, die Information des Textes erhalten.
- •VIII. Füllen Sie die Lücke!
- •IX. Stellen Sie 10 Fragen zum Text. Дополнительные придаточные предложения (Die Objektsätze)
- •Übungen zum Thema
- •I. Bilden Sie aus folgenden Sätzen Objektsätze mit dem Hauptsatz: „Ich weiß, ...“.
- •III. Verwandeln Sie in folgendem Dialog die direkte Rede in die indirekte!
- •V. Bilden Sie die Objektsätze:
- •VI. Gebrauchen Sie dass oder was?
- •Определительные придаточные предложения (Die Attributsätze)
- •Übungen zum Thema
- •I. Setzen Sei Pronomen der, die, das im richtigen Kasus ein
- •II. Bilden Sie Attributsätze.
- •III. Beantworten Sie die Fragen. Gebrauchen Sie einen Attributsatz:
- •IV. Verbinden Sie die Sätze:
- •V. Setzen Sie die Relativpronomen in richtiger Form ein:
- •VI. Ergänzen Sie:
- •VII. Erklären Sie:
- •IX. Übersetzen Sie ins Deutsche:
- •Test II
Übungen zum Thema
I. Setzen Sei Pronomen der, die, das im richtigen Kasus ein
а) 1. Ich habe das Buch, ... du mir geschenkt hast, noch nicht gelesen. 2. Ich habe meinem Freund, ... gestern Geburtstag hatte, eine Briefmarkensammlung geschenkt. 3. Mein Freund, ... wir gestern im Theater begegneten, ist Maler. 4. Die Arbeit, ... du machen sollst, ist nicht schwer. 5. Wo ist der Brief, ... gestern gekommen ist?
б) 1. Die Ereignisse, über ... du mir erzählst, kenne ich schon. 2. Die Begegnung, auf ... sie hofft, findet leider nicht statt. 3. Die Schauspielerin, für ... ich so schwärme, tritt in der heutigen Aufführung auf. 4. Das Kind, für ... die Mutter so gesorgt hat, ist jetzt gesund und munter. 5. Die Zeit, in ... wir leben, ist reich an Ereignissen.
II. Bilden Sie Attributsätze.
а) Muster: Ich zeige euch das Dorf. (In diesem Dorf habe ich mich im vorigen Sommer erholt).
Ich zeige euch das Dorf, in dem ich mich im vorigen Sommer erholt habe.
1. In Dresden besuchten wir die Gemäldegalerie. (Diese Gemäldegalerie ist weltbekannt).2 Ich erinnere mich oft an Weihnachten. (Diese Weihnachten habe ich in Deutschland erlebt). 3. Wir fahren jetzt an dem Baudenkmal vorbei. (Dieses Baudenkmal ist im 16. Jahrhundert errichtet worden). 4. Am dritten Tag unseres Aufenthaltes in Berlin machten wir einen Ausflug nach Potsdam. (Dieser Ausflug machte auf alle einen großen Eindruck). 5. Ich möchte im Hotel absteigen. (Dieses Hotel ist mir von meinem Freund empfohlen worden). 6. Wir haben vor, uns in einem Sanatorium zu erholen. (Dieses Sanatorium befindet sich im Gebirge). 7. Die Ausstellung wird gern besucht. (Diese Ausstellung ist erst vor kurzem eröffnet worden). 8. Die Arbeit wird bis Ende Mai fertig sein. (Diese Arbeit wird von allen Expeditionsteilnehmern durchgeführt). 9. Der Regen hat mich bis auf die Haut durchnässt. (Der Regen hörte den ganzen Tag nicht auf). 10. Die Gäste kommen aus der BRD. (Wir haben für sie in diesem Hotel schöne Zimmer bestellt).
б) Muster: Er hat zwei Stunden auf den Freund gewartet. (Aber der Freund ist nicht gekommen.)
Der Freund, auf den er zwei Stunden gewartet hat, ist nicht gekommen.
1. Er hat ihn nach der Anschrift gefragt. (Sie war falsch). 2. Wir warteten lange auf gutes Wetter. (Endlich kam es). 3. Die Lage konnte man noch bessern. (Ich befand mich darin ziemlich lange). 4. Die Nachricht erfuhr ich aus seinem Brief. (Ich freute mich über die Nachricht). 5. Die Schmerzen im Hals sind schon nicht mehr da. (Er klagte über Schmerzen im Hals).
c) Muster: Ich kenne den Maler gut. (Seine Gemälde sind jetzt im Stadtmuseum ausgestellt).
Ich kenne den Maler gut, dessen Gemälde jetzt im Stadtmuseum ausgestellt sind.
1. Wir fahren nicht ins Gebirge. (Wir kennen die Schönheit des Gebirges schon). 2. Kennen Sie die beiden Leute? (Die Koffer der Leute stehen hier). 3. Ich sprach mit dem Studenten. (Sein Name ist mir entfallen). 4. Wie heißt der Professor? (Sie feiern den Geburtstag des Professors). 5. Besuchen Sie dort die Museen? (Ihre Gemäldesammlungen sind die bedeutendsten der Welt).
