- •Методические указания
- •Составитель д-р экон. Наук, проф. Н.Н. Османкин, ст. Преп. Лапа е.А. Рецензент: канд. Экон. Наук, н.А. Дубровина Содержание
- •Место и назначение дипломного проекта в учебном процессе. Выбор темы дипломного проекта
- •Преддипломная практика
- •Основное содержание и структура дипломного проекта
- •Методические пособия по анализу хозяйственного положения предприятия или другого объекта и по технико-экономическим обоснованиям в дипломном проекте
- •Сроки разработки и порядок оформления дипломного проекта Общие требования к оформлению дипломного проекта
- •Нумерация страниц и разделов
- •Формулы и уравнения
- •Единицы физических величин
- •Приложения
- •Иллюстрации
- •Требования к структурным элементам дипломного проекта
- •Титульный лист
- •Содержание
- •Список использованных источников
- •Подготовка дипломного проекта к защите
- •Защита дипломного проекта
- •Список использованных источников
- •Разработка системы продвижения продукции предприятия (на примере ооо «Термотехника»)
- •Дейкина е.В.
- •Самара 2010
- •Разработка стратегической программы развития предприятия
- •Прогнозирование развития фирмы.
- •Разработка программы реструктуризации предприятия..
- •Функциональное разделение деятельности в системе управления.
- •Приложение ж Задание на дипломный проект
- •Задание по дипломной работе
- •1. Дипломный проект.
- •2. Апробация дипломного проекта.
- •I. Основные положения дипломного проекта:
- •II. Проекты демонстрационного (раздаточного) материала (компьютерный вариант)
Преддипломная практика
Целью преддипломной практики является подготовка студентов к выполнению дипломного проекта и к будущей трудовой деятельности.
Задачи преддипломной практики:
-изучить содержание процессов и особенности организационной структуры управления в целом или в рамках конкретной управленческой функции ( в зависимости от распределения на базе преддипломной практики); определить особенности стиля руководства и характер организационных коммуникаций в действующей системе управления;
-изучить технико-экономическое состояние объекета управления в целом, его финансово-хозяйственные показатели и направления взаимодействия с внешней средой ( федеральными, территориальными органами руководства, инвестиционной,банковской, маркетинговой средой рынка и т. п.);
-изучить основные направления распределения выручки от реализации и формирования чистого потока денежных средств.
-определить особенности товарной, ценовой, инновационной полтики и конкурентной стратегии. Выявить характер маркетинга и направления развития деятельности предприятия на соответствующем рынке;
-изучить разработки предприятия по перспективным направлениям совершенствования его профиля, расширения производства и повышения конкурентоспособности;
-усвоить приемы самостоятельного выполнения организационно- аналитических операций по выявлению внутрипроизводственных резервов и разработке управленческих решений, согласующихся с полномочиями и функциями специалистов подразделения, где проводится практика студента;
-собрать, обобщить и систематизировать материалы для выполнения дипломного проекта.
Базами преддипломной практики и сбора материалов для дипломного проекта являются, в зависимости от специализации обучения, производственные предприятия, научно- исследовательские и проектные организации, малые предпроиятия, биржи, финансовые и банковские учреждения, другие комерческие и предпринимательские структуры.
Студенты, работающие на предприятиях, в учреждениях, организациях, практику проходят в одном из подразделений системы управления этими предприятиями в соответствии с их личной договоренностью с руководством. Все студенты, не работающие временно или не работающие вообще, базовое предприятие также находят самостоятельно по согласованию с заведующим заочного отделения. В обоих случаях направление о прохождении практики выдается деканатом.
Студенты, работающие по специальности не менее одного года (руководители подразделений, специалисты соответствующих служб управления), могут быть освобождены от прохождения практики.
Содержание преддипломной практики уточняется в соответствии с выбранной темой дипломного проекта. При этом руководитель дипломного проекта выдает студенту индивидуальное задание. В индивидуальном задании по преддипломной практике руководитель уточняет ее содержание с учетом возможностей разработки предлагаемой темы дипломного проекта на выбранном месте практики.
Руководитель преддипломной практики, база практики утверждаются приказом по факультету по представлению кафедры.
Не позднее, чем через две недели после начала преддипломной практики, студенты получают от руководителя оформленное задание на дипломный проект. Руководитель разрабатывает задание совместно со студентом, оно утверждается заведующим кафедрой. Задание составляется в двух экземплярах, из которых один сдается на кафедру, а второй остается у студента и после завершения работы вставляется в нее.
О ходе практики студент периодически (не реже одного раза в неделю) информирует руководителя дипломного проекта. В период подготовки дипломного проекта научный руководитель консультирует студента не реже одного раза в неделю.
Успешное и своевременное выполнение дипломного проекта зависит от четкой организации работы студента и в период прохождения преддипломной практики. Для этого при составлении индивидуального задания по практике и задания по дипломному проекту должны быть определены главные источники сбора материала (отчеты об основной хозяйственной деятельности предприятий, сведения оперативного учета и отчетности предприятия и его структурных подразделений, нормативно-правовые и инструктивные материалы, проектные разработки и доклады по ним и т. п.). Имеющиеся на предприятии материалы не всегда полностью отражают состояние и уровень использования отдельных элементов хозяйственной деятельности и эффективность действующей системы управления. Поэтому необходимо самостоятельно провести комплекс наблюдений, выполнить ряд расчетов. Для обработки собранных материалов студент самостоятельно, опираясь на знания, полученные в вузе, выбирает или составляет программу и методику анализа и обобщений по ним.
Для ускорения накопления материала целесообразно согласовать с научным руководителем программу его сбора и направления свода данных (какие таблицы, схемы, графики, методы анализа и моделирования, скорее всего, следует применить…). Такая программа не только поможет студенту осмыслить перечень материалов, достаточный для обоснования разработок, но и правильно распределить время на сбор и анализ материалов, обоснование выводов и оформление работы, наконец, поможет ему выяснить потребность в материалах, которые можно получить только путем проведения личных наблюдений и исследований.
После окончания практики студент представляет письменный отчет.Содержание отчета (разделы и их последовательность) должны соответствовать структуре данной программы практики. Календарный план прохождения практики может быть представлен по следующей форме:
Число, месяц |
Краткое описание выполненной работы |
Замечания и подпись руководителя практики |
|
|
|
Образец титульного листа отчета см. в приложении Ж. Практика заканчивается защитой отчета. По результатам этой защиты руководителем дипломного проектирования выставляется зачет с оценкой по четырехбальной системе.
Студент, не выполнивший программу практики, получивший отрицательный отзыв о роаботе или неудовлетворительную оценку при защите отчета, не допускается к дипломному проектированию и направляется на практику повторно. В отдельных случаях ректор может рассматривать вопрос о дальнейшем пребывании такого студента в вузе.
Студент во время практики подчиняется правилам внутреннего распорядка, действующим на данном предприятии.
Использование студентов на работах, не связанных с профилем их подготовки, запрещается.
