Применение диагностического теста.
Применение диагностического теста для целей определения неисправностей в логическом устройстве осуществляется с помощью теста таблица 1.2.
Таблица 1.2
Наборы входных переменных |
Функции неисправностей |
Повреждение №3 |
Повреждение №5 |
||||||||
№ |
a |
b |
c |
y1 |
y3 |
y5 |
y7 |
y10 |
y12 |
Значение функции на выходе |
Значение функции на выходе |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
3 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Известно, что диагностический тест применяется после контролирующего, когда установлен факт неисправного состояния схемы. В таблице 1.2 рассмотрен пример когда контролирующий тест и диагностический совпадают между собой, что совсем необязательно.
Подача диагностического теста осуществляется только при наличии повреждений, в соответствии с методикой, описанной в п. 1.1, при этом в таблице 1.2 записываются значения функций на выходе при соответствующих повреждениях №3 и №5. После заполнения таблицы 1.2, необходимо нажать на кнопку “Завершение подачи теста схемы” и на экране компьютера появляется “меню повреждений” рисунок 1.3, в котором студент должен выбрать одно из повреждений, соответствующее выбранному состоянию схемы в данный момент.
Рисунок 1.3. “Меню повреждений”.
После выборе повреждений нажимается кнопка “Проверить” и компьютер с выдержкой в 10 минут выдает сообщение о том, что ответ правильный или неправильный при выборе данного повреждения.
2. Методические указания по выполнению лабораторной работы “Исследование методов построения контролирующих тестов с использованием эквивалентной нормальной формы энф”.
В соответствии с, заданным преподавателем, вариантом лабораторной работы студент выбирает схему из папки “TESTS” и применительно к этой схеме подготавливает вариант построения контролирующего теста, который является частично диагностическим.
Следует иметь ввиду, что для появления на экране компьютера требуемого варианта необходимо, нажатием мыши, вызвать закладку номера варианта (рисунок 2.1).
Рисунок 2.1
Форма представления теста, полученного в результате выполнения домашнего задания, показана в таблице 2.1.
Таблица 2.1
№ набора |
Входные переменные |
Вид проверки |
Функция выхода |
Проверяемые переменные |
Состояние схемы |
Состояние схемы |
||||||||||
a |
b |
c |
d |
e |
f |
gi |
Y |
a |
b |
c |
d |
e |
f |
|
|
|
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
v |
v |
v |
v |
|
|
|
|
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
|
|
|
|
v |
v |
|
|
3 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
v |
|
v |
|
v |
|
|
|
4 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
v |
|
v |
|
v |
|
|
Последние два столбца таблицы 2.1 заполняются в результате выполнения лабораторной работы.
Для выполнения лабораторной работы студент выбирает, с помощью мыши, закладку номера варианта и нажимает кнопку. Затем устанавливает заданное состояние схемы (рисунок 2.2), после чего нажимается кнопка “Начать тест”.
Рисунок 2.2
В окне “Диагностический тест” (рисунок 2.3), после этого, требуется задать кнопкой мыши соответствующие значения входных переменных.
Рисунок 2.3
После задания значения последней переменной в окне, автоматически, высвечивается соответствующее данному набору значение функции выхода Y. Полеченные, таким образом, значения функции выхода заносятся в таблицу 2.1. Проанализировав полученное значение функции выхода из таблицы 2.1, студент делает вывод о техническом состоянии схемы: исправна она или нет, в случае наличия неисправности определяет место и характер повреждения.
Известно, что метод с использование эквивалентной нормальной формы позволяет определять, какая из переменных находится в состоянии повреждения и используя понятие метода существенных путей, определить какие повреждения возможны на пути прохождения этой переменной от входа да выхода. Однако в данной лабораторной работе следует ограничиться нахождением поврежденной переменной на входе схемы и видом или характером повреждения ее только на входе логического устройства.
После принятия решения о выявленных неисправностях в схеме логического устройства необходимо нажать кнопку “Выбор варианта ответа”. В результате нажатия кнопки на экране появляется меню повреждений (рисунок 2.4) из которого необходимо выбрать правильный ответ.
Рисунок 2.4
Выбирается вариант ответа из предложенного списка и нажимается кнопка “Ответ”. По истечении 5 минут будет выдан ответ. Для выхода из заданного состояния необходимо нажать кнопку “Выход”, а затем выполнить все вышерассмотренные действия для другого заданного состояния схемы.