3. Зміст розділу «охорона праці та безпека в надзвичайних ситуаціях»

3.1 Зміст підрозділу: «Аналіз умов праці та оцінка безпеки в надзвичайних ситуаціях …»

Аналіз умов праці співробітників організації (підприємства, структурного підрозділу) виконують шляхом порівняння фактичних значень факторів виробничого середовища з нормативними та формулювання висновків щодо умов праці. При цьому слід обов'язково посилатися на відповідні нормативні документи. Виписки і таблиці з нормативних документів слід наводити у скороченому вигляді. Аналіз розпочинають з головного небезпечного чи шкідливого фактора, наявного у робочому приміщенні, потім аналізують інші фактори, які впливають на умови праці робітників і службовців. При цьому обов'язково з'ясовують особливості впливу на людину виявлених небезпечних і шкідливих виробничих факторів.

При оцінці наслідків можливих надзвичайних ситуацій виявляють такі, що є найбільш небезпечними для співробітників організації (підприємства, структурного підрозділу). При цьому аналізуються:

• Надзвичайні ситуації природного характеру. Наводиться перелік і характеристики потенційно можливих стихійних лих на території організації (підприємства), розкривається характер їх впливу на співробітників.

• Надзвичайні ситуації техногенного характеру. Наводиться перелік і характеристики потенційно можливих аварій і катастроф на (біля) території організації (підприємства), розкривається характер їх впливу на співробітників. Це може бути вплив від: радіаційно-небезпечних об’єктів; хімічно-небезпечних об’єктів; пожежо- та вибухонебезпечних об’єктів; об’єктів комунального господарства; транспортних аварій; гідродинамічних аварій.

У результаті аналізу студент робить висновок про те, від яких небезпек та шкідливостей необхідно розробити заходи та засоби захисту працівників.

3.2 Зміст підрозділу: «Розробка заходів та засобів захисту працівників від...»

Можливі наступні варіанти виконання другого підрозділу:

• Перший варіант. Студент обґрунтовує вибір тих чи інших заходів та засобів захисту для нормалізації умов праці на робочих місцях, пропонує модернізацію існуючої або встановлення нової системи захисту. У разі необхідності виконує розрахунки.

• Другий варіант. Користуючись сучасними довідниками, каталогами, Інтернет ресурсами студент систематизує, порівнюючи між собою, сучасні засоби захисту, які випускаються промисловістю, і застосовує їх до свого конкретного випадку.

• Третій варіант. Користуючись сучасними довідниками, каталогами, Інтернет ресурсами студент систематизує (у вигляді блок-схеми або таблиці) вимоги з охорони праці або цивільного захисту (згідно завдання консультанта з цього розділу - викладача кафедри «БЖД»).

У підрозділі можна навести вимоги з техніки безпеки до робочих місць співробітників, але сам підрозділ в цілому не може бути інструкцією, а повинен становити собою кваліфіковане рішення, спрямоване відповідно до Закону України «Про охорону праці» на створення безпечних і нешкідливих умов праці. Наприклад, якщо підрозділ присвячено організації безпечних умов праці на робочих місцях окремого відділу організації (підприємства), у ньому має бути запропоновано систему заходів щодо оснащення даного відділу безпечними засобами і предметами праці та їх розміщення відповідно до нормативних вимог.

Окремі положення запропонованих рішень з охорони праці та цивільного захисту мають бути обов'язково підтверджені відповідними розрахунками та ілюстровані схемами, рисунками, графіками, діаграмами (наприклад, раціональної організації робочих місць, загального та місцевого освітлення, заходів захисту від шуму, плану евакуації, плану розташування первинних засобів пожежогасіння тощо).

При виконанні розрахунків необхідно використовувати дані, які безпосередньо стосуються об'єкта, який аналізується у дипломній роботі. При цьому слід пам'ятати, що при відсутності деяких даних можна самостійно задавати необхідні значення.

Під час захисту студентом дипломної роботи перед Державною екзаменаційною комісією в доповіді необхідно стисло висвітлити основні заходи та засоби з охорони праці та безпеки в надзвичайних ситуаціях, які були запропоновані в роботі.