2. Методические указания к изучению дисциплины

Изучение дисциплины следует начинать с обоснования актуальности применения основ управления хозяйственными рисками в различных сферах общества. Основным подходом в данном случае является опыт и тенденции использования методов идентификации, оценки и противодействия рискам в экономике ведущих стран мира. Данный подход позволяет систематизировать основные понятия теории и практики управления рисками по их роли и значимости. Твёрдо усвоив основные свойства категории риска, связи, структуры систем, цели существования и ограничения функционирования систем, следует перейти к изучению методов выявления, оценки и снижению негативного влияния рисков. Особое внимание следует уделить роли человеческого фактора в создании устойчивого функционирования систем.

Принцип и логика построения дисциплины показаны в приложении 1: «Содержание дисциплины (И з в л е ч е н и е из рабочей программы дисциплины)».

В процессе обучения необходимо использовать предоставленный преподавателем конспект лекций, рекомендованную литературу. При этом изучение теоретических положений следует осуществлять в увязке с имеющимся жизненным опытом и примерами, предоставленными преподавателем на лекции.

Процесс обучения студентов построен на активном использовании информационных технологий: Интернета, электронной почты, электронных носителей информации.

Каждая группа студентов организует свой электронный почтовый ящик для оперативного обмена в среде «учебная группа - преподаватель». Данный способ коммуникаций позволяет оперативно консультировать студентов и обеспечивать их новой учебной литературой.

3. Методические указания к выполнению контрольной работы

Целью выполнения контрольной работы является закрепление знаний, полученных студентами в процессе самостоятельного изучения дисциплины.

Контрольная работа включает:

1. Теоретическую часть: сущность, основные понятия, основные методы системного анализа для понимания модели функционированиия организации.

2. Анализ цели, основных бизнес-процессов и внешней среды существующей организации.

3. Формирование рекомендаций по увеличению эффективности функционирования организации с использованием известных методов минимизации рисков.

4. Оценку эффективности предлагаемых рекомендаций.

Для выполнения анализа работы организации студент должен:

• Ознакомиться с уставом организации.

• Определить цель функционирования организации.

• Произвести анализ целесообразности деятельности организации, исходя из анализа факторов внешней среды.

• Осуществить анализ принципов функционирования организации.

• Построить схему организационной структуры системы управления организацией.

• Определить функции, выполняемые организацией в целом и ее структурными подразделениями.

• Определить информационные связи между структурными подразделениями в процессе выполнения функций. Построить схему информационных связей. Произвести анализ эффективности документооборота. Дать рекомендации по его совершенствованию с учетом выявленных критических рисков.

В случае невозможности получения в организации необходимой для анализа информации возможно написание реферативной работы на ту же тему. В качестве основного объекта исследования может использоваться не только организация, но и её функциональная подсистема. Выполнение контрольной работы на базе материалов организации может являться основой для последующего написания дипломной работы.