- •Тестовые задания Вариант 1.
- •Выберите один правильный ответ.
- •Установите соответствие:
- •12.Верны ли следующие суждения о соотношение научного и философского знания?
- •Вставьте пропущенные слово (слова) в тексте по смыслу.
- •12.Верны ли следующие суждения о понятии «истина»?
- •20. Прочитайте текст,
- •Вариант 2.
- •Выберите один правильный ответ.
- •Учение о развитии;
- •Вставьте пропущенное слово в тексте по смыслу:
- •Вариант 3.
- •Выберите один правильный ответ.
- •12. Верны ли следующие суждения о понятии «Истина»?
- •19. Согласны ли Вы со следующим суждением о социальной структуре общества?
- •20. Прочитайте текст,
- •Вариант 4.
- •Выберите один правильный ответ.
- •2. Антропология – это:
- •Учение о человеке;
- •12. Верны ли следующие суждения о понятии «Познание»?
20. Прочитайте текст,
Определите, какие положения текста носят фактический характер, а какие оценочный:
(1) Общество тесно связано с природой, подвергаясь её воздействию.
(2) Общество и человек переделывают природу, приспосабливая её под свои нужды.
(3) Но власть людей над природой, думается, мнима, сомнительна.
(4) Ежегодно много людей гибнет из-за природных катаклизмов.
1.Запишите цифру, выражающую его характер. Получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов.
-
А.фактический характер,
В. оценочный характер
2. Свой ответ аргументируйте, приведя примеры по каждому положению текста (ответ в свободной форме).
Вариант 2.
Блок А.
Выберите один правильный ответ.
1. Роль философии:
дает конкретные знания о мире;
учит слушать и говорить;
дает целостное представление о мире и человеке;
учит нормам морали;
2. Предметом философии является:
человек и его место в мире
природа и ее законы
общественно-исторические процессы
универсальные законы и принципы
3. Аксиология – это:
учение о ценностях;
Учение о развитии;
теория справедливости;
теория о превосходстве одних групп людей над другими.
4. Совокупность подходов, приемов, способ решения разнообразных практических и познавательных проблем - это:
методика;
метод;
методология;
механизм.
5. Современная наука связывает возникновение Вселенной:
с большим взрывом;
с божественным творением;
с творческой деятельностью человека;
гипотез нет.
6. Онтология – это философское учение:
о бытии;
о ценностях мира;
о происхождении Вселенной;
о доказательствах.
7. Раздел философии, в котором разрабатываются проблемы познания
эстетика;
этика;
онтология;
гносеология;
8. Социум и социальные вопросы рассматривает:
онтология;
гносеология;
социальная философия;
философия истории.
9. Основной объект исследования, мера вещей и отношений в эпоху Возрождения:
человек;
Бог;
природа;
космос.
10. Человек как отдельный представитель человеческой общности, носитель индивидуально особенных черт называется:
деятель;
лидер;
индивид;
личность;
Блок В.
11.Установите соответствие между разделами философии и предметом их исследования:
-
мораль;
эстетика;
человек;
аксиология;
прекрасное;
антропология.
ценности;
этика.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.Верны ли следующие суждения о понятии «истина»?
Выберите ответ «да» или «нет»:
«Истина - знание, соответствующее действительности».
а) «да»
б) «нет»
Ответ:_______.
