Модуль 2: ислам.

Комплексная цель Модуля: Выработать у студентов представление об особенностях ислама как мировой религии, его социальных функциях и значении в истории человечества. Знать хронологию и периодизацию истории ислама, причины и следствия его возникновения.

Содержание Модуля

Зарождение ислама. Аравия на рубеже VI - VII вв. Иудаизм и христианство в Аравии. Генотеистические тенденции в развитии арабского язычества. Ханифы. Пророческое движение (Маслама, Тулайха, Асвад, Саджах). Биографические сведения о Мухаммеде. Хиджра. Мединская община пророка. Покорение Мекки. Образование Арабского Халифата. Становление мусульманского канона. Коран и сунна.

Вероучение ислама. Основные понятия мусульманской религии: ислам, дин, 5 столпов ислама, иман, ихсан. Догматика ислама. Полемика о предопределении и становление мусульманской теологии. Учение о джихаде.

Мораль и право в исламе. Нормы благочестия. Особенности исламской этики. Шариат и адат. Источники права. Теолого-юридические школы (масхабы). Религиозно-политическая доктрина и институты ислама. Дар-аль-ислам. Умма. Духовенство. Монашество.

Шиитская ветвь ислама. Гражданская война в Халифате. “Партия Али”. Хариджиты. Восстание Хуссейна. Становление шитского вероучения. Учение о сокрытом имаме. Шиитский канон. Культ мучеников. Ашура. Почитание святых мест. Особенности шиитского права.

Секты в исламе. Секты суннитского толка: ваххабиты, валиуллахи, сенуситы, махдисты. Шиитские секты: зейдиты, хаттабиты, нусайриты.. Исмаилиты (карматы, друзы, мусталиты, низариты). Вероучение исмаилитов. Исламский модернизм: бабиды и бахаи; ахмадийский ислам

Задания для самостоятельной работы к Модулю 2

При выполнении этих заданий студенты должны самостоятельно найти ответы на предложенные вопросы, используя рекомендуемую литературу и источники. Студент должен предоставить преподавателю письменный или устный отчет минимум по одной из нижеперечисленных проблем:

1. Чем можно объяснить быстрое распространение ислама? Какими особенностями ислам отличается от других мировых религий?

2. Какова структура и содержание Корана? Насколько в Коране прослеживается влияние Библии?

Основные источники и литература к Модулю 2:

1. Всемирное писание: Сравнительная антология священных текстов. М., 1995.

2. Гараджа В.И. Религиеведение. М., 1995.

3. Гараджа В.И. Социология религии. М., 1996.

4. История религий. В 2 тт: Учебник для вузов (под ред. Яблокова И.Н.). М., 2004.

5. Коран. Перевод В. Прохоровой. //Наука и религия. 1991, № 11; 1992, № 1-3.

6. Коран. Перевод и комментарии И.Ю. Крачковского. М., 1986.

7. Крывелев И.А. История религий. Очерки в 2 томах. М., 1988.

8. Мифологический словарь. М., 1992.

9. Мифы народов мира. В 2 томах. М., 1987-1988.

10. Основы религиоведения. М., 1994.

11. Религии мира. М., 1994.

12. Религиоведение: Учебное пособие и учебный словарь-минимум по религиоведению. М., 1998.

13. Религия и общество: хрестоматия по социологии религии. М., 1995.

14. Токарев С.А. Религия в истории народов мира. М., 1986.

15. Религиозные традиции мира. В 2 томах. М., 1996.

16. Торчинов Е.А. Религии мира. Опыт запредельного: трансперсональные состояния и психотехника. СПб., 1998.