- •Содержание
- •Тема 1 История становления конфликтологии
- •1.1. История конфликтологии
- •1.2. Современные концепции в конфликтологии
- •1.3. Становление конфликтологии как науки в Украине
- •1.2. История развития конфликтологии
- •1.2. Современные концепции в конфликтологии
- •1.3. Становление конфликтологии как науки в Украине. В Украине конфликтология только формируется, ее начали изучать в высших заведениях образования.
- •Тема 2 Понятийный аппарат конфликтологии. Характеристика конфликта, его предмет и объект.
- •Определение основных структурных элементов конфликта
- •Методы исследования в конфликтологии
- •2.2. Причины конфликтов
- •2.3. Динамика конфликта
- •2.4. Разрешение конфликтов
- •2.5. Типология конфликтов
- •Тема 3 Личностные особенности возникновения конфликтов. Поведение личности в конфликте
- •3.1. Психологические особенности личности, влияющие на возникновение конфликтов
- •3.2 Понятие внутриличностного конфликта. Особенности протекания.
- •3.3. Типы конфликтных личностей
- •3.4. Основные модели поведения личности в конфликтном взаимодействии
- •3.5. Стратегии поведения в конфликте
- •Характеристика основных стратегий поведения
Тема 3 Личностные особенности возникновения конфликтов. Поведение личности в конфликте
3.1. Психологические особенности личности, влияющие на возникновение конфликтов
3.2 Понятие внутриличностного конфликта. Особенности протекания.
3.3. Типы конфликтных личностей
3.4. Основные модели поведения личности в конфликтном взаимодействии
3.5. Стратегии поведения в конфликте
3.1. Психологические особенности личности, влияющие на возникновение конфликтов
Остановимся на основных характеристиках личности, определяющих ее поведение в конфликте. К таким характеристикам относятся:
природные свойства личности, ее индивидуально–психологические особенности;
система потребностей, мотивов, интересов;
внутреннее представление личности о себе, ее «Я – образ».
Природные свойства личности – это то, что заложено в ней от рождения и, как правило, характеризуется степенью выраженности таких динамических характеристик, как активность и эмоциональность. Активность индивида выражается в стремлении к разного рода деятельности, проявлении себя, силе и быстроте протекания психических процессов, двигательной реакции, т.е. выступает как свойство деятельности индивида. Крайним выражением активности является, с одной стороны, большая энергия, стремительность в движении, энергичность, быстрота речи, а с другой – вялость, пассивность психической деятельности, речи, жестикуляции. Эмоциональность проявляется в различной степени нервной возбудимости индивида, динамике его эмоций и чувств, характеризующих отношение к окружающему миру.
В начале 20 – х. годов XX века швейцарский психиатр К.Г.Юнг (1875 – 1961 гг.) предложил психологические особенности индивида, вытекающие из его интереса к окружающему миру, назвать «экстраверсия – интроверсия».
Экстраверсия – характеристика психологических особенностей личности, при которой индивид сосредоточивает свои интересы на внешнем мире, внешних объектах, иногда за счет своих собственных, в некоторых случаях в результате принижения личной значимости.
Экстравертам свойственны импульсивность поведения, активность в жестах, общительность, проявление инициативы (иногда излишней), социальная адаптированность, открытость их внутреннего мира.
Интроверсия – характеризуется фиксацией внимания личности на своих собственных интересах, на своем внутреннем мире.
Интроверты считают свои интересы самыми важными, придают им высшую ценность, для них характерна необщительность, замкнутость, социальная пассивность, склонность к самоанализу, достаточно затрудненная социальная адаптация.
Сочетание интроверсии – экстраверсии с эмоциональными характеристиками определяет темперамент личности.
Второй характеристикой личности является ее система потребностей, мотивов, интересов, т.е. то, что объясняет причины поведения личности, помогает понять принимаемые ею решения, участие или неучастие в конфликте.
Потребность индивида – это осознание отсутствия чего–либо, вызывающее у человека побуждение к действию. Это может быть пища для нормальной жизни; жилище, чтобы спрятаться от непогоды; уважение окружающих для осознания своего места в социальной группе.
Количество и разнообразие потребностей личности велико, много и теорий, объясняющих поведение личности, исходя из ее потребностей. Наиболее известными авторами являются: А. Маслоу, Д. МакКлелланд, Ф. Герцберг.
Третьей характеристикой, определяющей поведение личности в конфликте, является внутреннее представление личности о себе, ее «Я–образ» («Я–концепция»).
Суть данной концепции состоит в осознании каждым человеком своей индивидуальности, неповторимости, своего «Я», то, каким индивид видит себя в прошлом, настоящем и будущем.
Я–концепцш была предложена американским психологом Карлом Рэнсом Роджерсом (1902 – 1987 гг.). Я–концепция формируется в процессе взаимодействия личности с окружающей средой и является интегральным механизмом саморегуляции ее поведения. Она определяет относительно устойчивую, в большей или меньшей степени осознанную, переживаемую как неповторимую систему представлений индивида о себе, на основании которой он строит свои взаимоотношения с остальными людьми.
Данное понятие включает представление личности о себе, своих интересах, склонностях, ориентации, самоуважении, уверенности в себе.
Практический смысл данного понятия состоит в том, что все наши отношения с окружающим миром строятся, исходя из видения своего «Я», из того факта, как реакция окружающих соотносится с собственной реакцией индивида.
