4. Нормы употребления местоимений

При употреблении местоимений нужно помнить

1. Формы для ней, от ней носят разговорный или устарелый характер.

2. Местоимения ихний в русском языке нет. (Их школа заняла первое в соревновании)

3. Существительные с собирательным значением (студенчество(ед.ч.), беднота, группа, народ(ед.ч.)) нельзя заменять личным местоимением 3 лица мн. ч.

4. Местоимения свой, себя указывают на лица, которые производят действие.

Комендант велел дворнику отнести вещи жильца к себе (К коменданту или дворнику? )

В случае двузначности рекомендуется правка:

Комендант велел, чтобы дворник отнес к нему вещи жильца (к коменданту).

Комендант велел, чтобы дворник отнес вещи жильца к себе (к дворнику).

5. Начальная буква Н местоимения 3-го лица добавляется, если оно стоит:

после непроизвольных предлогов: с ним, без него;

после многих производных предлогов: возле, вокруг, впереди, мимо, напротив, около, после, сзади и некоторых других.

Не добавляется Н к местоимению после следующих производных предлогов: вопреки ему, наперекор ей, согласно им, вслед ему, навстречу ей, подобно им, благодаря ему.

Вопросы для самоконтроля

1. Какие местоимения не употребляются в современном литературном языке.

2.Почему существительные с собирательным значением (например, студенчество) нельзя заменять личными местоимениями мн. числа?

3. Расскажите об употреблении местоимений свой, себя.

4. В каких случаях к личным местоимениям 3 лица мн. числа добавляется буква Н? В каких случаях не добавляется?

5. Нормы употребления глаголов и глагольных форм

Формы глагола разнообразны. При помощи глаголов (включая причастия и деепричастия) предметы показываются в движении, рисуется динамика действия. Обилие глаголов свойственно повествованию.

Чтобы речь была выразительной, глагольные формы необходимо употреблять верно.

При употреблении глаголов нужно помнить

В литературном языке не употребляются формы 1-го лица ед. ч. Настоящего или будущего времени глаголов победить, убедить, очутиться, чудить, ощутить и некоторых других. Отсутствующие формы выражаются описательно: могу очутиться, сумею убедить.

Интересно размышляет о глаголе победить герой Е.Евтушенко:

«А ведь по-русски нельзя сказать от первого лица единственного числа: "Я побежу…" или "Я победю…"подумал Серёжа – Грамматика сопротивляется. Может быть, одному вообще победить невозможно? Только всем вместе».

Глагол положить употребляется только с приставкой. Парный ему глагол несовершенного вида имеет другой корень класть.

Некоторые формы на - ся имеют двоякое значение - страдательное и возвратное, что создает неясность смысла. Например, выпускники направляются в разные уголки нашей родины (Сами или их направляют?).

Литературными считаются следующие формы повелительного наклонения: высунь, выставь, высыпь, почисть, не порть, уведомь, откупорь, выйди, не кради, положи. Часто делают ошибки в этой форме в глаголе ехать (ехай или едь - неправильно, надо - поезжай ).

Рекомендуются формы полощет, машет, колышет, кличет, кудахчет, мяукает, сыплет, щиплет (а не: полоскает, плескает, махает, колышет, кликает, кудахтает, мурлыкает, мяучит, сыплет, щипает).

Более распространенными в современном русском языке считаются следующие формы глаголов: сох, кис, мок, глох, чах (а не: сохнул, киснул, мокнул, глохнул, чахнул)

Многие смешивают однокоренные глаголы одеть и надеть. Одеть можно кого-то, надеть - что-то:

Одевать капризного ребенка сложно.

В холода надеваю на него комбинезон.

Девочка одела куклу.

Оденься красиво (одень себя).

Надень теплую куртку (на себя).

Она надела на лампу абажур.

При потреблении причастий нужно помнить

1. Причастия не имеют форм будущего времени и условного наклонения.

Неправильно употреблены формы причастий в следующих предложениях:

Пленник, попытающийся убежать, будет казнен (будущее время).

Каждый, пожелавший бы выступить на совещании, получит слово.

2. При употреблении причастия нужно нельзя употреблять действительное причастие вместо страдательного:

Товары, продавшиеся ранее; нужно: товары, проданные ранее.

Вопросы для самоконтроля

1. Назовите глаголы, которые не имеют формы 1 лица единственного числа настоящего и будущего времени.

Каким образом выражаются отсутствующие формы?

2.Расскажите об употреблении глаголов положить, класть, одеть, надеть.

3. Обратите внимание на употребление некоторых форм глагола в литературном языке.

4. В каких формах не употребляются причастия?