Мачкарина о. Д. Философия. Курс лекций : учеб. Пособие для вузов / Федер. Агентство по рыболовству, фгоу впо "Мурман. Гос. Техн. Ун-т". - Мурманск : Изд-во мгту, 2010. - 191 с.

Семенов, В.С. Забытый Маркс: о революции, социализме, человеке / В.С. Семенов // Вопросы философии. – М, 2009. - № 6. – С. 33-46.

Старовойтов, В.В. Психоанализ и художественное творчество / В.В. Старовойтов // Философские науки. – М, 2010. - № 4. – С. 35-42.

Успенский, В.А. Витгенштейн и основания математики // Вопр. филос. – 1998 - № 5.

Философия : метод. указ. и программа для подготовки к вступит. экзамену в асп. по курсу "Философия" / [сост. Гошевский В. О.] ; Федер. агентство по рыболовству, ФГОУ ВПО "Мурман. гос. техн. ун-т", Каф. филос. - Мурманск : Изд-во МГТУ, 2010. - 99 с.

Фуллер, С. Карл Поппер и воссоединение левого рационализма / С. Фуллер // Вопр.филос. – 2004. - № 7.

В курсе для закрепления знаний по теме предусмотрено семинарское занятие по проблемам современной философии (см. методические рекомендации по семинарским занятиям).

Темы докладов и рефератов

«Философия жизни» о проблеме человека.

Эволюция религиозной философии в ХХ веке.

Экзистенциализм и художественная литература.

Экзистенциализм в России.

Экзистенциализм о способах решения проблемы человека.

Христианский эволюционизм П. Тейярда де Шардена.

Аналитическая философия в ХХ веке.

Герменевтика и ее основные представители.

Синергетический подход в философии.

Компаративистский (сравнительно-исторический) подход и его возможности в философии.

Диалог различных систем в современных условиях.

Социальная философия франкфуртской школы.

Позитивизм: основные этапы формирования, исходные принципы и проблематика.

Противоречия научно-технического прогресса и их отражения в современной философии.

Философская антропология: становление и развитие.

Вопросы для самопроверки

1. Назовите причины, вызвавшие необходимость появления новых философских гипотез.

2. Расскажите о позитивизме и его разновидностях

3. Определите, в чем отличие метафизики от позитивизма.

4. Чем отличается позитивизм от неопозитивизма?

5. Объясните особенности «философии жизни». Назовите представителей этого философского направления.

6. Представьте философские взгляды Ф. Ницше. В чем различие между идеями Ф. Ницше и А. Шопенгауэра?

7. Что такое герменевтика?. Представьте основные идеи герменевтов.

8. Кем представлен психоанализ ХХ века? Какие проблемы были наиболее обсуждаемы мыслителями?

9. Представьте анализ проблемы бессознательного в философии Фрейда, Юнга, Фромма. Покажите различия в подходах.

10. Расскажите о прагматизме и его представителях.

11. Представьте основные направления аналитической философии ХХ века.

12. Расскажите о вкладе аналитиков в разработку методологии научно-исследовательских программ.

13. Расскажите о религиозно-идеалистической философии ХХ века ( Т. де Шарден, Э. Жильсон и др.)

14. Что нового в представление о человеке и его проблемах внесли представители философской антропологии (Шелер, Гелен).

15. Каковы основные направления экзистенциальной философии?

16. Что такое персонализм? Расскажите о философских взглядах Н. Бердяева.

17. Представьте интуитивистскую философию (Бергсон, Н.О. Лосский).

18. Раскройте сущность феноменологии, назовите ее представителей.

Вопросы для проверки знаний в виде контрольной работы.

1. Определите, кому могут принадлежать данные слова: «Свободный человек безнравствен, потому что во всем он хочет зависеть от себя, а не от традиций». Объясните, как вы понимаете смысл сказанного. Что по поводу данного вы думаете?

2. «Жизнь нашего тела – это лишь хронически задерживаемое умирание». Определите автора, которому могут принадлежать эти слова. Представьте философское направление.

3. О ком, как вы думаете, Л. Шестов писал: «Свою философию он назвал экзистенциальной – это значит: он мыслил, чтобы жить, а не жил, чтобы мыслить»? Представьте его философские взгляды.

4. В чем вы видите сущность философии экзистенциализма? Представьте основные направления экзистенциальной философии.

5. Представьте проблему взаимосвязи сознательного и бессознательного в деятельности с позиции психоанализа ХХ века.

6. Объясните фразу, высказанную Э. Фроммом : «Алчность и мир исключают друг друга». Что вы по этому поводу думаете?

7. В чем вы видите различие между позитивизмом, постпозитивизмом и неопозитивизмом? Объясните различия.