- •Тема 1. Давня історія Українських земель. І рівень
- •II рівень
- •Тема 2. Київська Русь.
- •I рівень
- •11 Рівень
- •Тема 3 . Роздроблення Київської Русі. Галицько-Волинська держава. І рівень.
- •11 Рівень
- •Тема 4. Українські землі під Польщею і Литвою др. Пол. Хіv – перша пол. XVII ст. І рівень.
- •11 Рівень
- •Тема 5. Походження українського козацтва.Козаччина до п.П. XviIст. І рівень.
- •Тема 6. Нацiонально-визвольна вiйна українського народу під проводом б.Хмельницького.
- •I рiвень
- •II рiвень
- •Тема 7. Українська державнiсть пiсля б.Хмельницького. Руїна. Гетьманщина 70-80рр. Хvii ст. (1657-1687 рр.)
- •I рiвень
- •II рiвень
- •Тема 8. Українські землi у хviii ст. Нищення Козацької держави росiйським царизмом.
- •I рiвень
- •II рiвень
- •Тема 9. Українськi землі пiд владою Росiйської iмперiї в хiх ст.
- •I рiвень
- •II рiвень
- •Тема 1о. Українські землi пiд владою Австрiйської монархiї та Австро-Угорської iмперії— к. Хviii - хiх ст.
- •I рiвень
- •II рiвень
- •Тема 11. Українські землі на поч. XX ст.
- •І рівень
- •Іi рiвень
- •Тема 12. Українська національна революція (1917-1920)
- •1 Рівень
- •І1 рівень
- •Чим пояснити появу на політичній арені Центральної Ради? Які фактори зумовили швидке зростання її авторитету, популярності, сили?
- •Тема 13. Радянська Україна в 20-і роки.
- •1 Рівень
- •Іі рівень
- •Тема14. Урср – в 30-і рр. Утворення тоталітарної системи.
- •1 Рівень
- •Іі рівень
- •Тема 15. Українські землі в Другій світовій війні (1939-1945 рр.)
- •1 Рівень
- •Іі рівень
- •Тема 16. Україна в післявоєнний період відбудови.
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Тема 17. Радянська Україна в умовах десталінізації.
- •І рівень
- •II рівень
- •Тема 18. Загострення кризи радянської системи.
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Тема 19. Розпад тоталітарної системи. Україна на шляху до свободи і незалежності.
- •1 Рівень
- •Іі рівень
- •Тема 20. Розбудова Української держави
- •Екзаменаційні питання.
- •111 Рівень
- •Основна література для пошуку відповідей на тестові ,контрольні та екзаменаційні питання.
І1 рівень
Чим пояснити появу на політичній арені Центральної Ради? Які фактори зумовили швидке зростання її авторитету, популярності, сили?
2. Чому Центральна Рада вважала своїм першечерговим завданням національно-територіальну автономію, а не боротьбу за політичну самостійність України?
3. Що давало Центральній Раді законні підстави виступати у ролі загальнонаціонального-представницького органу?
4. У чому полягає суть червневого компромісу Тимчасового уряду і Центральної Ради? Чому він викликав урядову кризу в Росії і збройний виступ самостійників в Україні?
5. Чому знаючи про переважаючий вплив в Україні національних партій, більшовики в жовтні1917 р. пішли на спробу збройного захоплення влади?
6. У Центральній Раді переважали партії соціалістичної орієнтації, більшовики теж вбачали мету в побудові соціалізму. Чому ж між Ценральною Радою і Раднаркомом виникли протиріччя?
7. Чи було юридично обгрунтованим проголошення України республікою Рад?
Як ця подія вплинула на боротьбу Радянської Росії з Центральною Радою?
8. Чи міг стабілізувати позиції Центральної ради IV Універсал? Сильнішою чи слабшою стала Україна після проголошення цього документу?
9. Чому у Брест-Литовську делегація Центральної Ради орієнтувалася на Німеччину та її союзників, а не на Антанту?
10. Зміцнювали чи ослаблювали владу П. Скоропадського реставрації старих порядків, відро-дження давніх форм організацій суспільного життя (запрорвадження Гетьманату, відродження козацтва)?
11. У чому полягає суть державотворчих планів П. Скоропадського? Чому не вдалося їх повністю реалізувати? За яких умов гетьман мав би шанс на успіх?
12. УНР обстоювала демократичну ідею, Українська держава (Гетьманат) – консервативну.
Чому їм не вдалося зібрати під свої знамена більшість народу України?
13. Зміна Центральної Ради Гетьманатом, тобто демократичної форми правління авторитарним режимом – це закономірність чи випадковість? Від яких факторів залежить зміна форми державного правління?
14. Грамота про федерацію з майбутньою небільшовицькою Росією,оголошена П.Скоропадським 14 листопада 1918р. – привід чи причина антигетьманського збройного повстання?
15. Протягом кількох тижнів повстанцям вдалось взяти під контроль майже всю територію України.Це свідчення слабості Гетьманату чи сили Директорії?
16. Хто став соціальною опорою Директорії? Яким був державотворчий потенціал цих сил?
17. У чому полягала суть розходжень у поглядах В.Винниченка та С. Петлюри?
Які це мало наслідки для української державності?
18. Чим можна пояснити, що на час приходу до влади Директорії її військо налічувало майже 100 тис. чоловік, а на час її краху майже у десять разів менше?
19. Які наслідки мав “Акт Злуки ” Української Народної Республіки і Західноукраїнської Народної Республіки? Чи було це нове державне утворення життєздатним?
20. Чому держави Антанти не визнали утворення незалежної української держави – ЗУНР?Чим пояснити, що Паризька мирна конференція підтримала наміри Польщі окупуватиСхідну Галичину?
21. Чи був у ЗУНР шанс вистояти у ворожому оточенні? Які завдання, на вашу думку, керівництво ЗУНР повинно було вирішити насамперед? Обгрунтуйте відповідь.
22. Політика “воєнного комунізму” – спроба реалізації комуністичних ідей на практиці чи виму-шена політика в умовах воєнного часу? Охарактеризуйте сильні і слабкі сторони цієї політики.
23. Що мав на увазі Л .Троцький, коли на початку 1920 р. говорив: ”Без України немає Росії”?Як ця установка позначилась на поведінці більшовиків у сфері політики, економіки,національних відносин тощо?
24. Слабкість українських партій боротьбистів та укапистів – це результат внутріпартійних незгод, зовнішніх впливів чи відсутності соціальної бази?
25. Чи можуть дії радянського командування в 1917-1920 рр. в Україні бути охаректеризовані як окупація або експорт революції? Обгрунтуйте висновок.
26. Які причини радянсько-польської війни? Чи можна було її уникнути?
27. Варшавський договір – оптимальне рішення чи фатальна помилка С.Петлюри?
28. Чому після перемоги над Врангелем рядянські війська почали боротьбу з махновським рухом?Як реагувало місцеве населення на такі дії Червоної Армії?
29. Порівняйте культурні здобутки Центральної Ради, Гетьманату П. Скоропадського, Директорії.Чия діяльність на культурній ниві виявилась більш плідною і довговічною? Чи є зв’язок між культурним розвитком і стабільністю режиму?
30. Які негативні та позитивні зрушення у сфері культури були започатковані радянською владою?
