Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПАРИКМАХЕР.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
214 Кб
Скачать
☆
  1. Требования к структуре основной профессиональной образовательной программы

5.1. Общие требования к структуре основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования

5.1.1. Основная профессиональная образовательная программа начального профессионального образования состоит из социально-гуманитарных дисциплин, физической культуры, общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей.

5.1.2. Основная профессиональная образовательная программа начального профессионального образования имеет базовую часть и вариативную, устанавливаемую образовательным учреждением. Вариативная часть дает возможность расширения или углубления подготовки, определяемой содержанием базовой части; получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для успешной профессиональной деятельности, либо для продолжения образования.

5.1.3. Профессиональные модули предполагают практико-ориентированное обучение; основными результатами их освоения является развитие общих компетенций и формирование профессиональных компетенций. По каждому из профессиональных модулей является обязательным проведение практической подготовки.

5.1.4. Учебная дисциплина – часть основной профессиональной образовательной программы, систематически раскрывающая определенную научную или предметную область. Учебные дисциплины предполагают теоретическое и практическое обучение; основными результатами изучения учебных дисциплин являются знания, предметные умения, общие компетенции, профессиональные компетенции и общекультурное развитие обучающегося.

5.2. Структура основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования по профессии 100108.43 01 Парикмахер

Таблица 2

Код

Учебные циклы дисциплин и профессиональных модулей

Трудоемкость

(зачетные единицы/часы)

Наименование дисциплин и разделов профессиональных модулей

Код формируемой компетенции

СГ.00

Социально-гуманитарные дисциплины

10/300

В результате изучения базовой части цикла обучающийся должен:

знать:

основные права, свободы, обязанности граждан РФ, иметь представление об основных отраслях права;

различия между языком и речью, функции языка как средства формирования и трансляции мысли; нормы русского литературного языка, специфику устной и письменной речи, правила продуцирования текстов разных деловых жанров;

основы анализа основных сфер жизни общества – экономической, политической, правовой, социальной, духовной;

место и роль России в мировом сообществе;

основные факты истории Отечества, необходимые для формирования гражданской позиции;

об основных достижениях естественных наук и математики в развитии техники, технологий и экономической сферы общества;

основные этапы решения задач с использованием информационных технологий;

о программном и аппаратном обеспечении вычислительной техники, о компьютерных сетях и сетевых технологиях обработки информации, о методах защиты информации;

основы военной службы и обороны государства.

уметь:

использовать механизмы реализации прав и свобод человека и гражданина РФ, использовать право в профессиональной деятельности;

постоянно совершенствовать культуру речи;

применять нормы русского литературного языка, с учетом специфики устной и письменной речи;

самостоятельно пополнять лексический запас и совершенствовать навыки чтения и перевода иностранных текстов, устной и письменной речи;

применять обществоведческие знания в процессе формирования гражданской позиции;

совершенствовать ранее полученные математические знания;

использовать математический аппарат при решении прикладных задач;

применять экологические принципы рационального природопользования в процессе профессиональной деятельности;

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций

9/270

Основы права с элементами регулирования профессиональной деятельности

Русский язык и культура речи

Обществознание

Иностранный язык

Математика

Основы информатики

Безопасность жизнедеятельности

ОК 01

ОК 02

ОК 03

ОК 04

ОК 05

ОК 06

ОК 07

ОК 08

Вариативная часть цикла

(определяется образовательным учреждением)

1/30

ФК.00

Физическая культура

6/180

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

знать:

роль физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека; основы здорового образа жизни

уметь:

укреплять собственное физическое здоровье.

ОК 01

ОК 06

ОК 09

ОПД.00

Общепрофессиональные дисциплины

8/240

В результате изучения базовой части цикла обучающийся должен:

знать:

основные законы, средства и приёмы рисунка; основы пластической анатомии головы и лица человека;

анатомию, физиологию кожи, волос;

понятие цвета и роста волос, структуры и типа волос;

группы микроорганизмов и внешние признаки вызываемых ими заболеваний кожи и волос;

способы и нормы дезинфекции и стерилизации инструментов, белья и зоны обслуживания;

приёмы оказания первой помощи потребителю при нестандартных ситуациях;

основные виды сырья и материалов парфюмерно-косметической промышленности, их физико-химические свойства, классификацию, состав и биологические воздействия на кожу и волосы;

устройство и правила технической эксплуатации оборудования, аппаратуры, инструментов и приспособлений;

особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности, правовые, нормативные и организационные основы охраны труда на предприятии;

уметь:

анализировать внешние формы и основы особенностей пластики деталей лица;

выполнять графические эскизы и схемы причесок;

проводить диагностику типов волос, состояния структуры и цвета волос;

определять тип кожи;

производить дезинфекцию инструментов и зоны обслуживания, проводить мероприятия профессиональной личной гигиены;

проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности

7/210

Специальный рисунок

Основы физиологии кожи и волос

Технологическое оборудование и охрана труда

Материаловедение

ОК 01

ОК 05

ОК 06

ПК 2.1

ПК-2.2

ПК 2.3

ПК 2.4

Вариативная часть цикла

(определяется образовательным учреждением)

1/30

ПМ.00

Профессиональные модули

19/570

ПМ.01

Обслуживание потребителей услуг

3/90

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

знать:

способы и формы оказания услуг;

правила бытового обслуживания населения;

основные положения закона РФ психологические особенности делового общения и его специфику в сфере сервиса;

«О защите прав потребителей»;

нормы и правила профессионального поведения и делового этикета;

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

уметь:

использовать различные средства делового общения;

управлять конфликтами и стрессами в процессе профессиональной деятельности;

применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов;

иметь практический опыт:

профессионального общения с потребителями услуг

1/30

Основы сервисной деятельности

Психология делового общения

Производственная (профессиональная) практика

ОК 01

ОК 02

ОК 03

ОК 04

ОК 05

ОК 06

ОК 07

ОК 08

ПК 1.1

ПК 1.2

ПК 1.3

ПК 1.4

ПМ.02

Технология парикмахерских работ по уходу за волосами

11/330

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

знать:

основные виды и свойства средств по уходу за волосами и кожей волосистой части головы (моющие и мылящие, средства декоративного и профилактического ухода), их воздействие на кожу и волосы;

основные виды парикмахерских работ и профессиональный процесс их выполнения;

классификацию причёсок;

сущность процесса художественного оформления волос в причёску;

принципы подбора силуэта и формы причёски в соответствии с типом лица;

уметь:

правильно подбирать и применять средства по уходу за волосами и кожей волосистой части головы;

проводить диагностику типов волос, состояния структуры волос;

определять тип кожи;

производить дезинфекцию инструментов и зоны обслуживания;

осуществлять профессиональный процесс выполнения всех видов парикмахерских работ с учётом состояния волос и кожи;

иметь практический опыт:

выполнения всех видов парикмахерских работ в рамках 3-4 разрядов;

правильного подбора и выполнения формы причёски, стрижки в соответствии с индивидуальными особенностями потребителя несложных видов, в рамках 3-4 разрядов

6/180

5/150

Материаловедение

Технология парикмахерских работ

Элементарные основы моделирования причесок и стрижек

Производственная (профессиональная) практика

ОК 01

ОК 02

ОК 03

ОК 04

ОК 05

ОК 06

ОК 07

ОК 08

ПК 1.1

ПК 1.2

ПК 1.3

ПК 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 2.3

ПК 2.4

ПК 2.5

ПК 2.6

ПК 2.7

ПК 2.8

ПК 2.9

ПК 2.10

ПМ.03

Технология постижерных работ

3/90

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

знать:

основные виды трессовых, постижерных изделий;

уметь:

выполнять постижерные изделия: тресс, косу, шиньон, усы, бакенбарды, бороды, накладки;

иметь практический опыт: по готовым выкройкам выполнять – тресс, косу, шиньон, усы, бороды, бакенбарды, накладки из натуральных и искусственных волос

1,5/45

1,5/45

Основы постижерного дела

Производственная (профессиональная) практика

ОК 01

ОК 02

ОК 03

ОК 04

ОК 05

ОК 06

ОК 07

ОК 08

ПК 1.1

ПК 1.2

ПК 1.3

ПК 1.4

ПК 3.1

ПК 3.2

ПМ.05

Вариативная часть

(определяется образовательным учреждением)

2,5/75

ДФ.00

Дисциплины факультативные

2/60

К

Консультации

3/90

ПП.00

Производственная

практика

(практические умения и навыки определяются ОПОП по профессии)

10/300

ИГА.

00

Государственная

(итоговая) аттестация

2/60

Комплексная проверка сформированности у выпускников следующих компетенций: ОК 01, ОК 02, ОК 03, ОК 04, ОК 05, ОК 06, ОК 07, ОК 08, ПК 1.1,

ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.4, ПК 2.1,

ПК 2.2, ПК 2.3, ПК 2.4, ПК 2.5,

ПК 2.6, ПК 2.7, ПК 2.8, ПК 2.9,

ПК 2.10, ПК 3.1, ПК 3.2, ПК 4.1,

ПК 4.2

Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы по профессии 100108.43 01 Парикмахер при очной форме обучения составляет 52 недели, в том числе:

Теоретическое и производственное обучение, включая лабораторные и практические занятия

37 нед.

Производственная практика

10 нед.

Промежуточная аттестация

1 нед.

Государственная (итоговая) аттестация

2 нед.

Каникулярное время

2 нед.