- •Казанга экскурсия
- •Ямьле Идел буйлары
- •Безнең авыл
- •Туган авылым
- •Туган телем − иркә гөлем
- •Туган тел
- •Туган телемне яратам
- •Дуслык теле
- •Дәү әтием
- •Мин гаиләмне яратам
- •Дәү әнием
- •Иң яхшы кеше
- •Әниемнең изге куллары
- •Минем әнием
- •Үзем турында
- •Безнең фатирыбыз
- •Хыялдагы бүлмәм
- •Яраткан шөгылем
- •Спорт белән шөгыльләнәм
- •Ятимлек
- •Туганнарда кунакта, яки кызыклы көн
- •Гаҗәеп дустым
- •Дуслык − бөек көч
- •Тугры дус − җанлы хәзинә
- •Минем дустым
- •Дустыма хат
- •Йорт хайваны тоту − җаваплы эш
- •Минем этем
- •Этләр яхшылыкның кадерен белә
- •Яраткан песием
- •Безнең Мырау
- •Тутый кош
- •Хайваннар − кешеләрнең ярдәмчесе
- •Урман җәнлекләре
- •Табигатьне саклагыз
- •Тиен белән очрашу
- •Беренче сентябрьдә
- •Укытучым
- •Белем − якты нур
- •Күңелле тәнәфес турында
- •Яраткан дәресем
- •Мин дәрес әзерлим
- •Походта
- •Күңелле ял
- •Кешеләрдәге матур сыйфатлар
- •Начар гадәтләр
- •Җәйге вакыйга
- •Телефоннан аралаша беләсеңме?
- •Инсафлы кызлар
- •Матур сыйфатлар
- •Патриотлар
- •Батырлык
- •Ялган һәм чын батырлык
- •Матурлык тудыручы
- •Гади генә таш диярсең...
- •Киләчәк бүгеннән башлана
- •Игелеклелек
- •Матурлык һәм зәвык
- •Икейөзлелек
- •Тәрбияле кеше
- •Исемнәр турында
- •Сагыну хисе
- •Тылсымчы булсам
- •Күзәтүчән булыйк!
- •Китап − ул хәзинә
- •Китап − тормыш дәреслеге
- •Безнең гаиләдә китап
- •Белемнең тормыштагы әһәмияте
- •Әдәбият − минем тормышым
- •Иң гүзәл кеше
- •Укытучы булсам
- •Мәктәп директоры булсам
- •Сәламәтлек сагында
- •Шәфкать туташы
- •Хокук белгеченә кирәкле сыйфатлар
- •Хайваннарга да табиб кирәк
- •Юлларны гизүче һөнәр
- •Янгын сүндерүчеләр − тормыш сагында
- •Эшләмәгән − ашамый
- •Хезмәт кешене бизи
- •Минем яраткан шөгылем
- •Эш белмәгән − кеше көлдерер
- •Көз башы
- •Беренче кар
- •Күңелле кыш килде
- •Кышкы салкын көннәрдә
- •Кышкы сихри урманда
- •Февраль
- •Ямьле яз
- •Мин язны ни өчен яратам?
- •Җәйге паркта
- •Җәй могҗизалары
- •Урманда
- •Карга боткасы
- •Сабан туе
- •Нардуган бәйрәме
- •Илдә тынычлык булсын
- •Бөек Җиңү бәйрәмендә
- •Алар Ватанны сакладылар
- •Солдат буласым килә
- •Картиналар буенча инша язу үрнәкләре. М. Казаковның "Үксез бала" рәсеме
- •Х.А. Якуповның "Хөкем алдыннан" картинасы
- •Л. Фәттаховның "Сабан туе" картинасы
- •Б. Урманченың "Салтык болыны" картинасы
- •Мысли на чистой бумаге… Сборник сочинений
Ямьле яз
Көннәр аяз, күктән алсу |
Нур сибеп, кояш көлә. |
Җиргә тама көмеш тамчы − |
Сагынып көткән яз килә. |
Мөнир Мазунов. |
Кышның салкыннарыннан соң мин язны сагынып көтеп алам. Яз − табигатьнең кышкы йокыдан уяну вакыты.
Бүген язның беренче генә көне. Аның әле кыштан әллә ни аермасы юк. Салкын. Бураннар да уйный. Ләкин мин боларны язның кыш белән тартышуы дип уйлыйм. Кояш барыбер үзенекен итә, җылыта. Түбәләргә боз сөңгеләре дә элеп куя. Кояш җылырак карау белән, боз сөңгеләреннән туктаусыз тамчылар сикерә башлый. Алар кояш нурларында энҗе кебек ялтырыйлар. Түбә калайларыннан пар күтәрелә. Чыпчыклар һәм песнәкләр дә күңеллерәк чыркылдаша. Көннәр дә озыная бара.
Яз кояшы елмаеп карау белән, бөтен табигать кышкы йокысыннан уяна башлый. Кояш балкый, ул өй түбәләрендәге карларны эретә. Карлар эри башлагач, җылы яклардан кошлар да кайта башлар. Язгы җылы җил агачтагы яшь бөреләрне уятыр. Тиздән алар хуш исле яшел яфраклар ярырлар. Кояш эссе нурларын көннән-көн күбрәк сибәр. Җирдән җырлый-җырлый гөрләвекләр челтерәп агар. Бозлар кузгалыр. Кырларда беренче умырзая баш калкытыр. Кешеләр язгы эшләргә керешерләр. Язның да эше күп: иңе-буе күренмәгән кырларны кардан әрчисе, ямь-яшел уҗым басуларын ачасы бар. Кырларда тиздән тракторлар гөрләр − язгы кыр эшләре башланыр. Язның әле дымлы җирне үләннәр һәм аллы-гөлле чәчәкләр белән бизисе бар.
Ә бүген әле март башы гына. Төннәрен салкын булса да, көндезен инде кояш балкый. Туган җиребезгә яз килә, яз исе аңкый. Яз − матур, шатлыкларга бай, күңелле вакыт. Түрдән уз, яз!
Мин язны ни өчен яратам?
Яз көне табигать, көзге каршында боргаланучы гүзәл кыз кебек тоела. Ә көзге − зәңгәр күкләр, алар буенча йөзеп йөргән ак мамык болытлар.
Мин дә ел фасылларыннан бигрәк тә язны яратам шул. Чәчәкләр исен, агачларның бүрткән бөре исләрен яратам, җылы язгы күлдәвекләрне, чыпчыклар һәм песнәкләрнең күңелле чыркылдавын яратам. Кояш яктырак һәм җылырак карауга, алар үзләренең шат чыркылдаулары белән шатлыкларын сиздерә башлыйлар. Күгәрченнәр, кояшка чыгып утырып, кабарынып гөрләшәләр. Йорт кошлары да калышмыйлар. Алар ачык капкалардан чыгып, кояшта кызыналар, саран гына тамган тамчылардан авыз итәләр. Казлар да үзләренчә шатланалар, аларның тавышлары көр чыга. Шулай булмыйча соң, тиздән бит нәсел калдыру буенча зур эш башланачак.
Яз көне җылы якларда кышлаучы кошлар да очып кайта һәм оя кора башлыйлар. Ә сыерчыкларга җиңелрәк, чөнки аларга йортларны кешеләр алдан әзерләп куялар. Шуңа күрә сыерчыклар үзләренең ояларын җыештыралар да шунда ук эшкә тотыналар: басу-кырларны кышкы йокыларыннан уянган корткычлардан чистарталар. Каргалар да эшли, гәрчә кешеләр аларга оялар ясап бирмәсәләр дә.
Болар табигатьтәге үзгәрешләр, бу − табигатьнең уяну вакыты, аның кышкы йокыдан уяну вакыты, иртәсе.
Ә өйдә әни кышкы киемнәрне шкафка яшерә, ә әти ящиктан турист кирәк-яракларын чыгара. Мин үземнең велосипедымны әзерли башлыйм, чөнки тиздән күлдәвекләр кибеп бетәчәк һәм урамда балалар белән велосипедта узышып булачак. Яз − күңелле вакыт.
Яз башында без әниләребезгә, әбиләребезгә һәм апа-сеңелләребезгә чәчәкләр һәм бүләкләр бирәбез. 8 Март бәйрәме − иң яраткан бәйрәмнәребезнең берсе.
Ә яз ахырында мәктәп укучыларының тагын бәйрәмнәре була − Соңгы кыңгырау. Бу да минем яраткан бәйрәмем, чөнки аннан соң җәйге каникуллар башлана.
Менә никадәрле күңелле вакыйгаларга бай бит ул яз!
Апрель
Менә яз килде. Кояш үз нурларын көннән-көн күбрәк чәчә. Ул бөтен табигатьне йокыдан уятырга тели. Хуш киләсең, ямьле яз!
Яз айлары керүгә, табигатьтәге үзгәрешләр көннән-көн күбрәк күренә. Апрель ае − язның аеруча кайнап торган чагы. Хәзер инде кар кара төстә, көннән-көн кими. Көпшәк кар астында су җыела, урыны-урыны белән кар өстеннән каралып язгы ташу акканы күренә. Ул үзенә бертөрле гүләү белән килеп төшә. Юлында очраган барлык нәрсәне үзе белән алып китә. Елгада бозлар кузгала. Зур-зур бозларның агып киткәнен карап торуы нинди күңелле! Кояш иртәрәк карый торган яр буйларында, юка бозны тишеп, зәңгәрсу умырзаялар чыга. Аларның оя-оя булып утырулары күңелләрне нечкәртә. Йонлач сабакларына, матур чәчәкләренә карап сокланып торасың. Тиздән сап-сары тузганаклар да күренә башлар. Җир йокыдан уяна. Яз инде тулы хокук белән үз вазифаларына керешә.
Зәңгәр күктә язгы кояш елмая. Өй кыекларыннан тамчылар тама. Язгы җылыдан кар эреп, гөрләвекләр хасил була. Җылы яклардан, туган якларын сагынып, яз хәбәрчеләре − каргалар, сыерчыклар кайта. Урамда иртәдән кичкә кадәр балаларньң шат тавышы ишетелеп тора. Күңелле дә соң яз көне!
Чәчәкләр ае
Май − язның соңгы ае. Ул җәйгә якын тора. Аны чәчәкләр ае дип атар идем мин. Ай башында сиреньнәр, шомыртлар чәчәккә күмелә. Тузганаклар сап-сары чәчәк ата. Май урталарында алмагачлар, чияләр һәм башка җиләк-җимеш агачлары ап-ак чәчәккә күмелә. Алардан бал кортлары бал җыя. Кичен пырылдап май коңгызлары оча. Бала-чага, аларны тоту өчен, ярыш оештыра. Җирне ямь-яшел чирәм каплап ала. Яшь кычытканнар, әрекмәннәр баш калкыта. Карлыганнар, беренчелекне алу өчен, яфрак ярырга ашыгалар. Бөтен җирдә хуш ис, чәчәкләр исе, бал исе. Матурлык. Бер ел фасылы белән дә тиңләштереп булмый торган матурлык.
