7. К какой правовой семье относится Россия:

а) романо-германской;

б) англо-саксонской;

в) мусульманской.

8. Для какой правовой семьи характерно четкое деление права на отрасли, на частное и публичное:

а) романо-германской;

б) англо-саксонской;

в) мусульманской.

9. Какие из названных правовых систем не относятся к разряду «семьи права»?

а) англо-саксонская и англо-американская правовые семьи;

б) романо-германская (континентальная) правовая семья;

в) социалистическое право как тип;

г) религиозные правовые семьи;

д) традиционные правовые семьи;

е) уникальные национальные правовые системы.

10. Российская правовая система по характеру доминирующих источников права ближе к:

а) англо-саксонской правовой системе;

б) романо-германской (континентальной) правовой системе;

в) мусульманской правовой системе;

г) социалистической правовой системе.

Тесты к теме 14. Правовые отношения

1. Что составляет юридическое содержание правоотношений: 

а) правосубъектность;

б) субъективные права и юридические обязанности;

в) нормы права и юридические факты.

2. К какой разновидности правоотношений относятся те, в которых персонально определены все участники: 

а) относительные;

б) абсолютные;

в) конкретные.

3. Что определяется как предусмотренная законодательством и охраняемая государством необходимость должного поведения участника правоотношения в интересах управомоченного лица:

а) правомерное поведение;

б) правомочие;

в) юридическая обязанность

4. Что определяется как способность лица своими действиями осуществлять права и выполнять обязанности: 

а) правоспособность;

б) дееспособность;

в) правосубъектность.

5. Как называется право, принадлежащее конкретному лицу: 

а) субъективное право;

б) объективное право;

в) позитивное право.

6. У каких субъектов права одновременно возникает правоспособность и дееспособность: 

а) у юридических лиц;

б) у физических лиц;

в) у физических лиц с достижением совершеннолетия.

7. Что такое деликтоспособность: 

а) способность иметь предусмотренные законом права и обязанности;

б) Способность лично, своими действиями совершать гражданско-правовые сделки;

в) способность нести юридическую ответственность за совершение правонарушения.

8. С какого возраста по российскому законодательству наступает полная дееспособность: 

а) 14 лет;

б) 16 лет;

в) 18 лет.

9. Какой орган может вынести решение об ограничении или лишении дееспособности лица: 

а) суд;

б) орган опеки и попечительства;

в) прокуратура.

10. Как называются конкретные жизненные обстоятельства, с наступлением которых норма права связывает возникновение, изменение или прекращение правоотношений: 

а) правоприменительный акт;

б) юридический факт;

в) правосубъектность.

11. К какой разновидности юридических фактов относится поступление в вуз: 

а) к правообразующим;

б) к правопрекращающим;

в) к правоизменяющим.

12. Какой юридический факт определяется как событие и не зависит от воли субъекта: 

а) состояние в браке;

б) поджог, повлекший гибель имущества;

в) наводнение, повлекшее гибель застрахованного имущества.

Тесты к теме 15. Реализация права

1. Что понимается под претворением права в жизнь, реальным воплощением содержания правовых норм в фактическом поведении субъектов: 

а) применение права;

б) реализация права;

в) правоотношение.

2. В какой форме реализуются управомочивающие нормы права: 

а) соблюдение;

б) исполнение;

в) использование.

3. Какая форма реализации права осуществляется только государственными органами и должностными лицами: 

а) исполнение;

б) применение;

в) использование.

4. Что является одной из стадий правоприменительного процесса:

а) законодательная инициатива;

б) установление фактических обстоятельств дела;

в) принятие новой нормы права.

5. Могут ли применяться в России неопубликованные законы: 

а) могут;

б) не могут;

в) могут в случае особого указа Президента РФ.

6. Что лежит в основе построения системы законодательства:

а) предмет правового регулирования;

б) метод правового регулирования;

в) правоотношение.

7. Что является первичным элементом системы права: 

а) отрасль права:

б) институт права;

в) норма права.

8. Что лежит в основе построения системы права: 

а) содержание правовых отношений;

б) предмет и метод правового регулирования;

в) способ правового воздействия на общественные отношения.

9. Какой метод правового регулирования основан на властных предписаниях, подчиненности субъектов: 

а) императивный;

б) диспозитивный;

в) рекомендательный.

10. Какой метод правового регулирования лежит в основе отрасли гражданского права: 

а) рекомендательный;

б) диспозитивный;

в) императивный.

11. Что является первичным элементом системы законодательства: 

а) нормативно-правовой акт;

б) отрасль законодательства;

в)  норма права.

12. Какая отрасль права относится к частному праву:

а) уголовное право;

б) конституционное право;

в) гражданское право.

13. Какая отрасль права относится к публичному праву: 

а) гражданское право;

б) трудовое право;

в) конституционное право.

14. Какой метод правового регулирования характерен для отраслей публичного права: 

а) императивный;

б) диспозитивный;

в) рекомендательный.

Тесты к теме 16. Толкование норм права

1. Что понимается под отсутствием в действующем законодательстве нормы права при разрешении конкретных жизненных ситуаций, находящихся в сфере правового регулирования:  

а) пробел в праве;

б) правовая квалификация;

в) юридическая коллизия.

2. Каким способом  можно устранить пробел в праве: 

а) изданием правоприменительного акта;

б) принятием новой нормы права;

в) аналогией права.

3. Как называется принятие решения по конкретному юридическому делу на основе общих начал и принципов права: 

а) аналогия закона;

б) аналогия права;

в) правотворчество.

4. В какой отрасли права не применятся ни аналогия права, ни аналогия закона:

а) гражданское право;

б) уголовное право;

в) трудовое право.

5. Что определяется как деятельность по выявлению воли законодателя, выраженной в правовой норме: 

а) правотворчество;

б) правоприменение;

в) толкование права.

6. Что выступает предметом толкования в праве: 

а) норма права;

б) акт официального толкования права;

в) воля законодателя, выраженная в норме права.

7. На что направлен телеологический способ толкования норм права: 

а) на исследование логической структуры отдельных положений нормативно-правового акта;

б) на изучение технико-юридических приемов выражения воли законодателя;

в) на выявление целей издания нормы права.

8. Кто выступает субъектом доктринального толкования норм российского права: 

а) юристы практики;

б) научные работники в сфере юриспруденции;

в) Пленум Верховного Суда РФ.

9. К какому виду официального толкования норм права относятся постановления Конституционного Суда РФ: 

а) аутентичному;

б) легальному;

в) административному казуальному.

10. Какой акт принимается в результате официального толкования норм права: 

а) нормативно-правовой;

б) правоприменительный;

в) интерпретационный.

11. Какой признак присущ акту официального толкования права: 

а) является результатом правотворческой деятельности компетентных органов;

б) содержит норму права как правило поведения общего характера;

в) имеет обязательный характер.

12. Как определяются противоречия между правовыми актами, регулирующими одни и те же общественные отношения: 

а) юридические коллизии;

б) пробелы в праве;

в) толкование права.

Тесты к теме 17. Механизм правового регулирования

1. Что понимается под осуществлением при помощи правовых средств нормативно-организационного воздействия на общественные отношения: 

а) правовое воздействие;

б) правовое регулирование;

в) правоприменение.

2. Что является способом правового регулирования: 

а) рекомендация;

б) принуждение;

в) дозволение.

3. Что является одним из элементов механизма правового регулирования: 

а) правопорядок;

б) правоотношение;

в) функции права.

4. Что является одной из стадий механизма правового регулирования: 

а) правовая регламентация общественных отношений;

б) анализ фактических обстоятельств дела;

в) законодательная инициатива.

5. Каково соотношение понятий «правовое воздействие» и «правовое регулирование»: 

а) понятие «правовое воздействие» шире понятия «правовое регулирование»;

б) понятие «правовое регулирование» шире понятия «правовое воздействие»;

в) эти понятия равнозначны по своему содержанию.

6. Какой тип правового регулирования выражается в принципе «разрешено все, что не запрещено законом»: 

а) разрешительный;

б) общедозволительный;

в) стимулирующий.

7. Как называется правовой акт, содержащий индивидуальное властное предписание, вынесенное компетентным органом в результате решения конкретного юридического дела: 

а) нормативно-правовой акт;

б) правоприменительный акт;

в) интерпретационный акт.

8. Как называется одна из частей правоприменительного акта: 

а) резолютивная;

б) процессуальная;

в) преамбула.

9. Какой признак отличает правоприменительный акт от нормативно-правового акта: 

а) письменная форма;

б) законность;

в) индивидуальный характер.

10. К какому виду актов относится приказ об увольнении работника: 

а) нормативно-правовой акт;

б) правоприменительный акт;

в) интерпретационный акт.

11. Какой срок установлен для вступления в силу после опубликования законов РФ:

а) 7 дней; 

б) 10 дней;

в) 14 дней.

12. Что представляет собой экстерриториальное действие закона: 

а) закон действует на ограниченной территории государства;

б) закон действует на территории субъекта федерации;

в) закон одного государства действует на территории другого государства.

1. Политико-правовая связь личности с государством, в котором установлена республиканская форма правления, называется:

а) подданство;

б) гражданство;

в) эту связь независимо от формы правления можно назвать и гражданством, и подданством

2. Автором классической теории разделения государственных властей является:

а) Вебер М.

б) Макиавелли Н.

в) Монтескье Ш.Л.

Тесты к теме 18. Правосознание и правовая культура

1. Какие элементы выделяют в структуре правосознания: 

а) правовая идеология и правовая психология;

б) правомерное поведение и правонарушение;

в) правовая активность и правовой нигилизм.

2. К какому структурному элементу правосознания относятся правовые переживания, чувства, эмоции, настроения, связанные с правом: 

а) правовой культуре;

б) правовой идеологии;

в) правовой психологии.

3. Носителями какого вида правосознания являются ученые-юристы: 

а) обыденного;

б) профессионального;

в) теоретического (доктринального).

4. К какому понятию относится негативно-отрицательное, неуважительное отношение к праву, законности, правопорядку: 

а) правовой нигилизм;

б) правонарушение;

в) аморальность.

5. Что понимается под организованной, целенаправленной деятельностью по формированию установки уважения и соблюдения права, профилактики правонарушений:

а) правовая культура;

б) правовое воспитание;

в) правовое сознание

6. Юристы являются носителями:

а) обыденного правосознания;

б) профессионального правосознания;

в) доктринального правосознания;

г) идеологического правосознания.

7. Неуважение к праву и закону, отрицание социальной ценности права как нормативного регулятора общественных отношений – это:

а) политический инфантилизм;

б) аморальность;

в) правовой нигилизм.

8. Принципами гражданского общества являются:

а) свобода реализации каждым индивидом своих социально-экономических интересов;

б) уравнительное распределение потребительских благ;

в) властно-приказной принцип регулирования социально-экономических интересов.

9. Обязанности государства в гражданском обществе выражаются в следующем:

а) охрана правопорядка, борьба с преступностью, создание нормальных условий для беспрепятственной деятельности индивидуальных и коллективных собственников, реализации ими своих прав и свобод, активности и предприимчивости;

б) повсеместныйконтрользадеятельностьювсехэлементовгражданскогообщества;

в) обеспечение экологической безопасности населения; социальная защита всего населения страны.