- •31 Раскройте содержание следующих понятий: Диалектика Дуализм Западничество
- •32 Идеализм Истина Космизм Культура
- •33 Мифология и религия как источники философии.
- •34 Постнеклассическая парадигма в науке и философии.
- •35 Раскройте содержание следующих понятий: Логика Материализм Материя Метафизика Метод Мировоззрение Мораль
- •36 Основной вопрос философии
- •37 Проблема человека в философии.
- •38. Раскройте содержание следующих понятий: Монизм Наука Натурфилософия Ноосфера Онтология Отчуждение Парадигма.
- •39 Диалектика и метафизика как философская методология.
- •40 Природа человека: биопсихосоциальная сущность.
- •41. Раскройте содержание следующих понятий: Плюрализм Пограничные ситуации Познание Постмодернизм Прагматизм Рационализм Релятивизм
- •42. Материализм и идеализм – две основные линии в истории философии.
- •43. Основные законы и категории диалектики.
- •44 Раскройте содержание следующих понятий: Рефлексия Славянофильство Сознание Субстанция Субъект Сциентизм Теология
- •45. Философия эпохи Возрождения.
- •46. Знание и познание.
- •Познание.
- •47 Раскройте содержание следующих понятий: Аксиология Теоцентризм Утилитаризм Фрейдизм Ценность Цивилизация Эмпиризм
- •48. Философия Нового времени.
- •49. Научное познание и его методы.
- •50. Раскройте содержание следующих понятий: Время Пространство Синергетика Гедонизм Экзистенция Трансцендентное Постмодерн
- •51 Эмпиризм ф. Бэкона.
- •52 Ненаучное знание и его формы Рассмотрим ненаучное познание и знание
- •53 Раскройте содержание следующих понятий: Антропология Бытие Герменевтика Гуманизм Движение Дедукция Детерминизм
- •54. Рационализм р. Декарта.
- •55 Истина и заблуждение.
- •56. Раскройте содержание следующих понятий: Диалектика Дуализм Западничество Идеализм Истина Космизм Культура.
- •57 Человек и государство в философии д. Гоббса и Дж. Локка.
- •58. Практика и её роль в познании.
- •59. Раскройте содержание следующих понятий: Логика Материализм Материя Метафизика Метод Мировоззрение Мораль.
- •60. Французское Просвещение: Вольтер, Ламетри, Гольбах, Гельвеций, Руссо, Дидро.
51 Эмпиризм ф. Бэкона.
Первым и величайшим исследователем природы в Новое время был английский философ Фрэнсис Бэкон (1561 - 1626). В своих исследованиях он вступил на путь опыта и обратил внимание на исключительную значимость и наблюдений для обнаружения истины. Он считал, что философия должна носить практический характер. Высшей целью науки он считал господство человека над природой, но возможно это только подчиняясь ее законам. Ему принадлежит девиз: "Знание - сила". Природа побеждается только подчинением ей. Могуществен тот, кто может, а может тот, кто знает. Путем, ведущим к знанию является наблюдение, анализ, сравнение и эксперимент. Ученый должен идти от наблюдения единичных фактов к широким обобщениям, т.е. применять индуктивный метод познания.
Бэкон заложил основы новой науки - экспериментального естествознания. Но опыт может дать достоверное знание лишь тогда, когда сознание свободно от ложных призраков - ошибки, вытекающие из того, что человек судит о природе по аналогии с жизнью людей.
Бэкон был верующим человеком, поэтому и наука, по его мнению, имеет своим источником или небесные сферы, или Землю, поэтому она состоит из двух видов знания: один внушается богом - теология, а другой ведет свое начало от органов чувств - философия. Истина двойственна. Есть истина религиозная, есть светская. Вера в бога достигается путем откровения, тога как светская истина постигается опытом и разумом.
52 Ненаучное знание и его формы Рассмотрим ненаучное познание и знание
а) донаучное познание - это исторический этап в развитии познания, предшествующий научному познанию. На этом этапе складываются некоторые познавательные приемы, формы чувственного и рационального познания, на основе которых формируются более развитые виды познавательной деятельности. б) обыденным, или житейским, называется познание, основанное на наблюдении и практическом освоении природы, на накопленном многими поколениями жизненном опыте. Не отрицая науку, оно не использует ее средства - методы, язык, категориальный аппарат, однако дает определенные знания о наблюдаемых явлениях природы, нравственных отношениях, принципах воспитания и т.п. Особую группу обыденных знаний составляют гак называемые народные науки: народная медицина, метеорология, педагогика и др. Овладение этими знаниями требует длительного обучения и немалого опыта, в них содержатся практически полезные, проверенные временем знания, но это не науки и строгом смысле слова. в) паранаучное познание (паранаука от греч. para - возле, вне) - описание экспериментов и событий, не основанных на научных законах и даже противоречащих им. К паранаучному относится познание, претендующее на научность, использующее научную терминологию, но в действительности не совместимое с наукой. Это так называемые оккультные науки: алхимия, астрология, магия и др. На переломных этапах общественного развития, когда общий кризис сопровождается духовным кризисом, происходит оживление оккультизма, отход от рационального к иррациональному. Возрождается вера в колдунов, хиромантов, астрологические прогнозы, в возможность общения с душами умерших (спиритизм) и тому подобное. Широко распространяются мистические учения.
