Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ

Написание контрольной, курсовой и выпускной квалификационной работы – это элемент учебного процесса, способствующий приобщению студентов к исследовательской работе, обогащающий опытом и знаниями, необходимыми при освоении изучаемых дисциплин. Это начало самостоятельного исследования, разработки собственной методики и выполнения работы на основе экспериментальных исследований или обобщения опубликованных данных.

При подготовке контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ следует обратить внимание на следующее:

Цель работы – углубление изучения трудового права, самостоятельная работа студентов с первоисточниками и литературой, проверка усвоения ими вопросов курса, умения самостоятельно анализировать конкретную ситуацию, применять нормы трудового права на практике.

Курсовая работа может выполняться по выбору студента по темам, указанным выше.

Перед написанием работы необходимо внимательно ознакомится с содержанием соответствующей темы в учебнике, изучить литературу, действующее трудовое законодательство, судебную, прокурорскую, профсоюзную и иную практику.

После этого студент должен составить план работы. Необходимо помнить, что все вопросы плана должны быть логически отделены один от другого и обязательно освещены в работе. При раскрытии содержания нормативного материала по вопросам темы нужно давать точные ссылки на соответствующие нормативные акты с указанием названия этого акта, даты его принятия, органа, его принявшего, название источника публикации. Следует в обязательном порядке учитывать и использовать новые законодательные и иные нормативно-правовые акты, принятые к моменту написания работы. Следует отличать нормы права от положений, являющихся комментариями (на них нельзя ссылаться как на нормы права).

Освещая вопросы, по которым в литературе имеются различные точки зрения, следует высказать и свое отношение к ним.

При изложении вопросов темы работы следует использовать руководящие разъяснения Пленума Верховного суда Российской Федерации, опубликованные обзоры судебной практики по отдельным вопросам действующего законодательства, а также примеры из практики деятельности судебных, прокурорских, профсоюзных и иных органов и организаций. Примеры должны быть органически увязаны с рассматриваемыми вопросами и иллюстрировать соответствующие положения работы.

В конце работы должен быть приведен список литературы и нормативных актов, фактически использованных при ее написании. Работа должна быть подписана, должна стоять дата ее написания.

С дополнительными подробными методическими рекомендациями по выполнению курсовых работ можно ознакомиться в следующих работах:

Непременным условием выполнения перечисленных работ должна быть максимальная самостоятельность при их написании, творческое отношение студентов к делу, активность в поиске материала и его научной обработке.

Тематика работ разрабатывается преподавателями, утверждается кафедрой и включается в программу учебных курсов.

Темы работ должны вытекать из требований учебного плана и программ дисциплин всех циклов, отвечать основному содержанию и целевым установкам предмета, отражать его наиболее актуальные вопросы, требования соответствующего Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

По мере необходимости тематика работ корректируется, обновляется и доводится до сведения студентов.

Тема выбирается самим студентом из перечня тем программы или рекомендуется преподавателем дисциплины после обсуждения с ним вопросов, которые интересуют студента.

Порядок выбор темы: заявление на имя заведующего кафедрой с указанием темы работы и фамилии научного руководителя.

В отдельных случаях студентам разрешается выходить с инициативными темами, которые должны быть согласованы с преподавателем.

Требования, предъявляемые к работам:

1. Работа должна быть выполнена на высоком профессиональном уровне. При ее подготовке должны быть использованы законодательные акты, другие нормативные правовые акты, литературные источники, материал лекционного курса, а также использована соответствующая судебная практика.

2. При подготовке к написанию работы практический материал и материал литературных источников должен быть проработан, органически увязан с избранной темой.

3. Выполняемая работа должна иметь четкость построения, логическую последовательность изложения материала, краткость и четкость формулировок, исключающих неоднозначное толкование, конкретность изложения результатов работы, обоснованность выводов и предложений.

4. Работа должна отразить глубину теоретической подготовки студента, понимание рассматриваемого круга вопросов, способность использовать литературные источники, умение связывать теоретические положения с их практическим применением, формировать и обосновывать собственные выводы, логически и грамотно излагать свои мысли.

5. Работа должна быть правильно оформлена, написана грамотно и аккуратно.

Процесс подготовки работы должен состоять из следующих этапов:

- выбор темы работы;

- подбор литературы;

- составление плана;

- изучение вопросов, намеченных в плане;

- подбор практического материала.

Начинать работу надо с тщательного изучения дисциплины в объеме программы. Далее необходимо подобрать соответствующий литературный и статистический материал по теме. В процессе написания работы необходимо привлечь и дополнительные источники.

Необходимо обратить внимание на основной курс литературы по теме: учебники, учебные пособия, документальные сборники (хрестоматии), работы отдельных авторов, в том числе и монографические исследования. Работая над выбранными книгами и статьями, необходимо обратить внимание на ссылки авторов на источники, так как они могут быть полезны в ходе более детального знакомства с темой. Выписки необходимо делать на специальном листке для записей, удобных для последующей обработки и систематизации материала.

Цитаты, статистические данные и другие материалы, приведенные из литературных источников, должны сопровождаться ссылками. Перегрузка текста цитатами нежелательна.

Фактические данные, примеры, необходимо приводить по ходу изложения вопросов и лишь в отдельных случаях давать в виде приложения в конце работы.

Цифровой материал представляется в виде таблиц, диаграмм, графиков и других иллюстраций, которые помещаются в тексте также по ходу изложения вопроса.

Недопустимо дословное переписывание литературных источников.

При изучении литературных источников следует уделять особое внимание спорным вопросам, трактуемым различными авторами по-разному или идущими в разрез с инструктивными материалами и законодательными актами. По таким вопросам студент должен сформулировать свое мнение, обосновав его соответствующими аргументами.

Выполняемая работа должна содержать:

- план

- введение

- основную часть работы, которая состоит из глав

- список литературы;

- приложение, если оно необходимо для иллюстрации содержания работы..

В плане последовательно указываются наименования разделов (глав), подразделов (параграфов) и пунктов в том случае, если последние имеют заголовки, а также указываются номера страниц разделов, подразделов, пунктов. Содержание работы должно соответствовать всем заголовкам, включая список литературы и приложения.

Во введении студент обязан обосновать актуальность выбранной темы, кратко изложить существующий уровень изученности и ее освещения в учебнике (дать краткую характеристику современного состояния проблемы), сформулировать конкретные задачи и направления разработки темы.

В основной части раскрывается содержание темы в целом и ее отдельных вопросов. Их рассмотрение должно отвечать требованиям научности, логической последовательности, конкретности и доказательности, тесной связи с жизнью. Содержание каждого из разделов основной части, имеющих самостоятельный заголовок, должно раскрывать отдельную проблему. Каждый раздел должен заканчиваться выводами.

Заключение представляет собой краткое обобщение сказанного в основной части работы, выводы, разработку рекомендаций и предложений. Необходимо сформулировать основные выводы, к которым пришли при изучении темы.

В список используемой литературы включаются только те источники, которые использовались при написании работы. В списке первыми приводятся нормативные акты, инструктивные материалы, специальная литература в алфавитном порядке.

В приложение выносятся таблицы, графики, образцы документов и другие вспомогательные материалы, на которые имеются ссылки в тексте работы.