Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
вимоги до курсової.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
136 Кб
Скачать
☆

Розподіл балів за формами роботи

№

з/п

Види робіт

Бали

1

Повнота змісту та якість оформлення курсової роботи

До 65

2

Розробки календарно-тематичних планів, планів-конспектів уроку, позакласних тематичних заходів, наочних посібників

До 10

3

Проведена дослідницька робота в школі у позанавчальний час

До 10

4

Захист

До 15

Усього

100

Значення оцінки за шкалою ects

Оцінка ECTS

Оцінка

Бали

Характеристика

А

5-Відмінно

90-100

Курсова робота виконана на високому рівні з мінімальними помилками, при чіткому, впевненому захисті та логічно-доказових відповідях студента на запитання членів комісії

B

4-Дуже добре

83-89

Курсова робота виконана вище середнього рівня, але з деякими помилками за умови впевненого захисту і доказових відповідях студента на запитання членів комісії

C

4-Добре

75-82

В цілому хороша курсова робота, але з помітними помилками за умови впевненого захисту і ґрунтовних відповідей студента на запитання членів комісії

D

3-Задовільно

68-74

Курсову роботу виконано пристойно, але із значними помилками при умові впевненого захисту і достатньо повних відповідях студента на запитання членів комісії

E

3-Достатньо

60-67

Курсова робота задовольняє мінімальні вимоги. Захист показав достатню компетентність студента щодо основних засад дослідженої проблеми

FX

2-Не прийнято

35-59

Необхідно виконати певну додаткову роботу для успішного захисту курсової роботи (доопрацювати)

F

2-Не прийнято

0-34

Курсова робота вимагає переробки

Додаток А

Чернігівський державний педагогічний університет імені т.Г. Шевченка

Індустріально-педагогічний факультет

Кафедра загально технічних дисциплін

Активізація пізнавальної діяльності учнів шляхом творчого використання різних форм і методів навчання креслення

Курсова робота з методики викладання креслення

Виконав:студент 32 групи

денної форми навчання

Кашпур Максим Михайлович

Керівник: старший викладач, к.п.н.

Бондар Наталія Олександрівна

Чернігів – 2009

Додаток Б

ЗМІСТ

ВСТУП ……………….. .... 3

РОЗДІЛ І. ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ

1.1 Розвиток пізнавального інтересу учнів …………………………..…... 5

1.2 Фактори, що впливають на активізацію пізнавальної діяльності……..12

РОЗДІЛ II. ЗАСОБИ І ПРИЙОМИ АКТИВІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ КРЕСЛЕННЯ

  1. Творчі графічні завдання, як засіб активізації пізнавальної

діяльності учнів…………………………………………..………….…...20

  1. Нетрадиційні форми проведення уроків креслення …………..…...24

ВИСНОВКИ ……………….….. 31

СЛОВНИК ОСНОВНИХ ТЕРМІНІВ ………………..…. 33

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ……………….….. 34

Додаток В