1.8. Контактная информация:

Кафедра фтизиопульмонологии базируется в клинике Национального центра проблем туберкулеза (НЦПТ) по адресу: 050050 г. Алматы, ул. Бекхожина 5, телефон: 291-86-07, (электронный адрес: info@ncpt.kz.)

1.9. Политика дисциплины:

• студенты обязаны не опаздывать на лекции и практические занятия;

• не пропускать занятия без уважительной причины;

• в случае болезни предоставить разрешение из деканата на отработку пропущенных занятий. Пропущенные занятия отрабатываются в определенное время, назначенное преподавателем;

• тщательно соблюдать санитарно-гигиенические требования, разработанные для противотуберкулезных учреждений;

• приходить на занятия в медицинских халатах, колпаках и в масках;

• активно участвовать в учебном процессе, конференциях;

• своевременно сдать коллоквиум;

• СРС выполнять в срок и качественно;

• студенты, не сдавшие рубежный контроль, к дифференцированному зачету не допускаются.

2. Программа:

2.1. Введение

Изменившаяся за последние годы эпидемическая ситуация по туберкулезу характеризуется увеличением инфицированности, а также утяжелением структуры клинических форм туберкулеза: ростом числа остропрогрессирующих и деструктивных форм туберкулезного процесса, полирезистентных форм туберкулеза, внелегочного туберкулеза. Все это свидетельствует о том, что туберкулез в республике приобретает угрожающий характер. Вместе с тем диагностика туберкулеза становится все более сложной задачей из-за изменения патоморфоза и клинического течения заболевания.

Поэтому для своевременного выявления туберкулеза необходима настороженность врачей всех специальностей. Основы фтизиатрии нужно знать всем будущим врачам. Каждый будущий врач должен уметь своевременно предположить возможность туберкулеза у пациента, обследовать его и если нужно, направить на консультацию к фтизиатру. Врачу необходимо знать ранние симптомы заболевания, знать санитарно-эпидемический режим в противотуберкулезных и медицинских учреждениях. Программа по фтизиатрии включает раннюю и своевременную диагностику туберкулеза, профилактику, лечение и диспансерное наблюдение.

2.2. Цель дисциплины: формирование у студента знаний, умений и навыков по основным аспектам фтизиатрии, развитие клинического мышления у студентов и умение применять полученные знания для профилактики туберкулеза.

2.3. Задачи дисциплины:

• формирование знаний по основным разделам фтизиатрии;

• обучение студентов методам диагностики для выявления туберкулеза;

• обучение принципам и методам ранней диагностики туберкулеза;

• обучение принципам профилактики туберкулеза;

• обучение оказанию помощи при неотложных состояниях при туберкулезе.

2.4. Конечные результаты обучения

Формировать знания студента по:

• эпидемиологии туберкулеза;

• этиологии, патогенезу, патоморфологии и патоморфозу туберкулеза;

• методам раннего и своевременного выявления туберкулеза;

• современным методам клинико-лабораторных и инструментальных исследований;

• показаниям для направления к фтизиатру;

• клинической классификации туберкулеза;

• особенностям курации туберкулезных больных;

• основным принципам современной терапии туберкулеза;

• профилактике туберкулеза (специфическую и неспецифическую).

Формировать умения студента:

• собрать анамнез у больного;

• выбрать оптимальные клинико-лабораторные и инструментальные методы исследования;

• уметь определить показания к лучевой диагностике;

• интерпретировать данные лабораторных исследований;

• оказать первую помощь при неотложных состояниях;

• составить план лечения согласно категории и типу пациента;

• провести противоэпидемические мероприятия в очагах туберкулезной инфекции;

• проводить санитарно-просветительную работу среди различных слоев населения;

• установить максимально доверительные отношения с пациентом, его родственниками, коллегами и другими медицинскими работниками;

• работать в команде.

Формировать навыки:

• осмотра, пальпации, перкуссии и аускультации легких;

• сбора мокроты для диагностики и мониторинга лечения;

• туберкулинодиагностики;

• определения показаний для направления к фтизиатру.