Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Programma_itogovoy_attestatsii_Yurisprudentsia.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
348 Кб
Скачать
☆

Требования к уровню профессиональной подготовленности выпускника по специальности (направлению подготовки) «юриспруденция»

Выпускник по специальности (направлению подготовки) «Юриспруденция» с квалификацией (степенью) «специалист» и «бакалавр» должен обладать следующими компетенциями:

а) общекультурными:

  • владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

  • способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

  • обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

  • способен принимать эффективные организационно – управленческие решения;

  • стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

  • осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает

  • достаточным уровнем профессионального правосознания;

  • использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

  • способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы;

  • способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы,

  • возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

  • владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией;

  • способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

  • владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного;

  • владеет основными методами защиты населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;

  • владеет средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готов к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

б) профессиональными:

в нормотворческой деятельности:

  • готов участвовать в разработке нормативных актов в соответствии с

профилем своей профессиональной деятельности;

в правоприменительной деятельности:

  • готов осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

  • готов обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права;

  • способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

  • способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

  • способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

  • владеет навыками подготовки юридических документов;

в правоохранительной деятельности:

  • готов обеспечивать законность и правопорядок, общественную безопасность и личную безопасность граждан, охранять общественный порядок;

  • готов уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;

  • готов выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;

  • готов осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;

  • способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации;

в экспертно-консультационной деятельности:

  • способен толковать различные правовые акты;

  • способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности;

в педагогической деятельности:

  • способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне;

  • готов управлять самостоятельной работой обучающихся;

  • готов эффективно осуществлять правовое воспитание.