Тема ііі особливості вивчення теми

”Цінності людини в сучасному світі”

(2 Години)

Мета: Визначити коло та місце різних типів та форм уроків в тематичному комплексі уроків громадянської освіти. Розвинути вміння готувати плани-конспекти уроків, правильно підбирати методи та засоби проведення уроку. Вміти організовувати засвоєння учнями етичних понять.

План:

1. Перегляд уроку.

2. Обговорення уроку.

3. Підготовка письмового аналізу уроку.

Методичні рекомендації: Вдома студенти готують план-конспект уроку, а потім один з них буде виконувати роль учителя, а всі інші – роль учнів. Друга половина заняття буде присвячена аналізу проведеного уроку, під час якого варто звернути увагу студентів на особливості постановки питань, підбір та використання засобів навчання, а особливо на методичні засади використання інтерактивних технологій .

Джерела:

1. Програма навчального курсу «Етика» для учнів 5-6 класу загальноосвітніх навчальних закладів // Режим доступу: http://www.mon.gov.ua/ua//activity/education/56/general-secondary-education/educational_programs/1349869429/

ТЕМА ІV

ОСОБЛИВОСТІ ВИВЧЕННЯ ТЕМИ

«Моральні виміри спілкування»

(2 години)

Мета: Визначити коло та місце різних типів та форм уроків в тематичному комплексі уроків громадянської освіти. Розвинути вміння готувати плани-конспекти уроків, правильно підбирати методи та засоби проведення уроку. Вміти організовувати засвоєння учнями етичних понять.

План:

1. Перегляд уроку.

2. Обговорення уроку.

3. Підготовка письмового аналізу уроку.

Методичні рекомендації: Вдома студенти готують план-конспект уроку, а потім один з них буде виконувати роль учителя, а всі інші – роль учнів. Друга половина заняття буде присвячена аналізу проведеного уроку, під час якого варто звернути увагу студентів на особливості постановки питань, підбір та використання засобів навчання, а особливо на методичні засади використання інтерактивних технологій .

Джерела:

1. Програма навчального курсу «Етика» для учнів 5-6 класу загальноосвітніх навчальних закладів // Режим доступу: http://www.mon.gov.ua/ua//activity/education/56/general-secondary-education/educational_programs/1349869429/

2. Данилевська О., Пометун О. Етика: Підручник для 6 кл. загальноосвіт. навч. закл. – К.: Генеза., 2006 – 192 с.

3. Каптан Т.М. Етика. 6 клас. / Каптан Т.М., Толкачова Л.І., Шемшуріна А.І., Шемшурін О.А. – Х.: Видавнича група «Основа», 2006. – 192 с.

4. Рижова Т.В. Етика. 6 клас. Розробки уроків / Т.В. Рижова. – Х.: Видавництво «Ранок», 2010. – 272 с.

Тема V особливості вивчення теми

”Цінності демократичного громадянського суспільства”

(2 Години)

Мета: Визначити коло та місце різних типів та форм уроків в тематичному комплексі уроків громадянської освіти. Розвинути вміння готувати плани-конспекти уроків, правильно підбирати методи та засоби проведення уроку. Вміти організовувати засвоєння учнями етичних понять.

План:

1. Перегляд уроку.

2. Обговорення уроку.

3. Підготовка письмового аналізу уроку.

Методичні рекомендації: Вдома студенти готують план-конспект уроку, а потім один з них буде виконувати роль учителя, а всі інші – роль учнів. Друга половина заняття буде присвячена аналізу проведеного уроку, під час якого варто звернути увагу студентів на особливості постановки питань, підбір та використання засобів навчання, а особливо на методичні засади використання інтерактивних технологій .

Джерела:

1. Програма навчального курсу «Етика» для учнів 5-6 класу загальноосвітніх навчальних закладів // Режим доступу: http://www.mon.gov.ua/ua//activity/education/56/general-secondary-education/educational_programs/1349869429/

2. Данилевська О., Пометун О. Етика: Підручник для 6 кл. загальноосвіт. навч. закл. – К.: Генеза., 2006 – 192 с.

3. Каптан Т.М. Етика. 6 клас. / Каптан Т.М., Толкачова Л.І., Шемшуріна А.І., Шемшурін О.А. – Х.: Видавнича група «Основа», 2006. – 192 с.

4. Рижова Т.В. Етика. 6 клас. Розробки уроків / Т.В. Рижова. – Х.: Видавництво «Ранок», 2010. – 272 с.