- •Музейная практика Методические рекомендации для студентов специальности 050602 Изобразительное искусство
- •1. Музееведение. Виды музеев.
- •2. Правила поведения в музее.
- •3. Направления музейной деятельности
- •4. Методические рекомендации по разработке и оформлению конспекта экскурсии
- •Этапы подготовки экскурсии
- •1. Определение целей и задач экскурсии
- •4. Определение других источников экскурсионного материала.
- •5. Отбор и изучение экскурсионных объектов.
- •6. Составление маршрута экскурсии.
- •7. Объезд (обход) маршрута.
- •8. Подготовка контрольного текста экскурсии.
- •9. Создание индивидуального текста экскурсии.
- •10. Комплектование «портфеля экскурсовода».
- •5. Методические рекомендации по этикетажу
- •6. Методические указания для руководителей музейной практики и студентов.
- •7. Критерии оценки.
- •8. Методические рекомендации по оформлению отчетности по музейной практике
6. Составление маршрута экскурсии.
Маршрут экскурсии представляет собой наиболее удобный путь следования экскурсионной группы, способствующий раскрытию темы. Он строится в зависимости от наиболее правильной для данной экскурсии последовательности осмотра объектов, наличия площадок для расположения группы, необходимости обеспечения безопасности экскурсантов. Одна из задач маршрута — способствовать наиболее полному раскрытию темы.
Основные требования, которые должны быть учтены составителями маршрута, — организация показа объектов в логической последовательности и обеспечение зрительной основы для раскрытия темы.
В практике экскурсионных учреждений существуют три варианта построения маршрутов: хронологический, тематический и тематико-хронологический.
Примером хронологического построения маршрута могут служить экскурсии, посвященные жизни и деятельности выдающихся людей.
По тематическому принципу построены экскурсии, связанные с раскрытием определенной темы в жизни города, развитии искусства и пр. Все обзорные городские экскурсии построены по тематико-хронологическому принципу. Последовательность изложения материала по хронологии в таких экскурсиях соблюдается, как правило, только при раскрытии каждой подтемы.
Маршрут строится по принципу наиболее правильной последовательности осмотра объектов и намечается с учетом следующих требований:
— показ объектов следует проводить в определенной логической последовательности, не допуская ненужных возвращений по одному и тому же участку маршрута (экспозиционному залу, улице, площади, мосту, шоссе), т. е. так называемых «петель»;
— наличие доступности объекта (площадки для его осмотра);
— переезд или переход между объектами не должен занимать 10—15 минут, чтобы не было слишком длительных пауз в показе и рассказе;
— наличие благоустроенных остановок, в том числе санитарных, и мест парковки транспортных средств.
Рекомендуется к моменту проведения экскурсии иметь несколько вариантов движения группы. Необходимость изменения маршрута в ряде случаев вызывается транспортными «пробками», ремонтными работами на городских улицах. Все это должно быть учтено при создании различных вариантов маршрута.
7. Объезд (обход) маршрута.
Обход (объезд) маршрута является одним из важных этапов разработки новой экскурсионной темы. При организации обхода (объезда) маршрута ставятся задачи: 1) ознакомиться с планировкой экспозиционных залов, трассы, улиц, площадей, по которым проложен маршрут; 2) уточнить место, где расположен объект, а также место предполагаемой остановки экскурсионного автобуса или пешеходной группы; 3) освоить подъезд на автобусе к объектам или местам стоянок; 4) провести хронометраж времени, необходимого для показа объектов, их словесной характеристики и передвижения автобуса (пешеходной группы), а также уточнить продолжительность экскурсии в целом; 5) проверить целесообразность использования намеченных объектов показа; 6) выбрать лучшие точки для показа объектов и варианты расположения экскурсионной группы; 7) выбрать методику ознакомления с объектом; 8) в целях безопасности передвижения по маршруту выявить потенциально опасные места и принять меры.
