Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Воспитательная система скаутинга.doc
Скачиваний:
21
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
500 Кб
Скачать
☆

Введение

Основная цель данной брошюры — помочь всем заинтересованным людям понять, как действует Скаутинг в качестве воспитательной системы. Она написана в качестве пособия для лиц, обеспечивающих функционирование и развитие молодежной программы, осуществляемой Национальными Скаутскими Организациями — членами Всемирного Скаутского Движения, а также для тех, кто занимается взрослыми ресурсами на национальном уровне.

Однако она может быть полезна и тем, кто на различных уровнях поддерживает Скаутских лидеров и Всемирное Скаутское Движение.

Значительная часть этой публикации посвящена Скаутскому Методу, потому, что именно он является педагогической основой воспитательной системы Скаутинга.

В брошюре подробно проанализирован каждый элемент Скаутского Метода, показано их взаимодействие, органичное взаимодополнение в качестве целостной воспитательной системы.

Раздел, посвященный воспитательным возможностям Скаутского Метода, содержит информацию о том, как каждый его элемент содействует развитию личности. В этом же разделе излагаются некоторые идеи, которые могут помочь Скаутским лидерам в их практической деятельности.

Для получения более полной информации о педагогических подходах к созданию и применению Скаутского Метода Вы можете обратиться:

в Региональное Бюро Евразии ВОСД,

Украина, Крым, Ялта-Гурзуф

п/о 334264, а/я 26

Тел. + 380-654 36-39-40

Факс: + 380-654 36-39-50

E-mail: yalta@eurasia.scout.org

в Общественную организацию детей и молодежи "Новая цивилизация",

111123, Москва,

1-я Владимирская, 20

тел. (095) 306 - 23 - 18

newciv@aha.ru

www.aha.ru/~newciv

Что такое скаутинг?

Движение самовоспитания для молодых людей

Скаутинг — это движение самовоспитания для молодых людей. Скаутское Движение состоит из Национальных Скаутских Организаций, которые включают в себя индивидуальных членов. Индивидуальные члены — это дети, подростки и молодежь, которым служит Скаутинг, а также взрослые, участвующие в нем. Деятельность взрослых способствует развитию молодых членов Скаутинга.

Цель Скаутинга

Во всем мире члены Всемирной Организации Скаутского Движения (ВОСД) объединены общей активной приверженностью Скаутской Цели, которая определена как содействие молодым людям в полном развитии их физических, интеллектуальных, эмоциональных, социальных и духовных способностей как индивидуумов и как членов общества. Реализация Цели Скаутинга позволяет ВОСД внести определенный вклад в совершенствование окружающего мира.

Принципы Скаутинга

Где бы не находились Скауты, чем бы не занимались, они всегда привержены Принципам, на которых основан Скаутинг. Эти Принципы образуют:

  • систему моральных ценностей Организации, которые определяют сущность Скаутского Движения;

  • совокупность личностных ценностей, исповедуемых каждым членом Скаутского Движения.

Эти Принципы лежат в основе активной и конструктивной приверженности1 личности идеалам Движения.

Скаутский Метод

Все члены Движения в равной степени следуют по пути, который предлагает Скаутинг для личностного развития молодежи. Это прогрессивное самовоспитание, осуществляемое с помощью уникального Скаутского Метода.

Скаутский Метод — это многогранная воспитательная система, состоящая из элементов, которые действуют вместе именно как Система, обеспечивающая молодым людям богатую по содержанию и активную по форме среду познания мира и себя в этом мире. При этом Скаутинг учитывает характерные особенности развития молодых людей, их потребности и интересы на различных этапах взросления.

Цель, Принципы и Скаутский Метод образуют сущностную основу воспитательной системы Скаутинга, которая объединяет Скаутов во всем мире.

Для того чтобы Скаутинг достиг своей Воспитательной Цели, он в целом должен обеспечивать следующие общие условия, которые характеризуют Скаутское Движение как:

1. Движение для молодых людей, в большей степени ориентированное на подростковую возрастную группу. Скаутинг существует для всех молодых людей, но в большей мере, как воспитательная система, Скаутинг подходит для подростковой возрастной группы. Педагогическая эффективность воспитательной системы Скаутинга по отношению к старшим возрастным группам зависит от факторов, которые действуют конкретной культуре, от социальных условий, педагогической традиции, подходов к воспитанию и в целом от отношения к молодежи в данном обществе.

Другими словами, верхняя возрастная граница пребывания в Движении обычно соответствует общему уровню зрелости, достигая которого человек больше не нуждается в системном воспитательном подходе Скаутинга для продолжения процесса самовоспитания.

Нижняя граница — соответствует начальному уровню социальной зрелости, требуемому для эффективного функционирования воспитательной системы Скаутинга, с таким расчетом, чтобы подростки, члены Скаутской Организации, могли самостоятельно извлечь из пребывания в ней полезный жизненный опыт, сформировать социально необходимые навыки и т.п.

Очевидно, что данные уровни социальной зрелости можно конкретизировать лишь приблизительно, но обычно они соответствует периоду жизни от 6-7 лет до 17-18 летнего возраста.

2. Движение молодых людей, поддерживаемых взрослыми. Молодых членов Движения поддерживают взрослые, основная роль которых — обеспечение необходимых условий для развития молодежи, содействие ее самовоспитанию. Дети, подростки и молодые люди, являясь членами Скаутского Движения, действуют в духе партнерства совместно со взрослыми, активно участвуют в процессе принятия решений, естественно, в рамках, которые соответствуют их уровню зрелости, социальным навыкам и жизненному опыту. Все это обеспечивает социальную привлекательность и педагогическую эффективность Скаутинга.

3. Движение, открытое для всех. Членство в Скаутском Движении открыто для всех, кто согласен быть верным его Цели, Принципу и Методу. Другими словами, Движение не признает различий между людьми на основе религиозного, этнического или социального статуса молодого человека, его вероисповедания или пола. Скаутское Движение открыто для всех независимо от этих признаков.

4. Добровольное Движение. Все члены Скаутского движения — дети, подростки, молодые люди и поддерживающие их взрослые — вступают в него по своей собственной воле. Не допустимо принуждение при вступлении в Скаутское Движение, а также попытки удержать в Скаутской Организации человека без его воли. Скаутинг этим отличается от школы, посещение которой обычно является обязательным для ребенка определенного возраста.

Каждый человек — молодой или взрослый, который решил присоединиться к Скаутингу, обязан заявить о личной приверженности Скаутскому Движению. Первое и самое главное — эта приверженность заключается в том, что Скаут должен действовать в соответствии ценностям, содержащимся в фундаментальных Принципах Движения.

Другими словами — добровольная принадлежность подразумевает стремление к достижению Цели Скаутинга, поскольку каждый член Движения берет на себя обязательство по достижению цели Национальной Скаутской Организации, к которой он (или она) принадлежат. Вместе с тем, это обязательство относится и к их собственному личностному развитию.

Для взрослых это обязательство заключается в том, чтобы обеспечивать условия, необходимые детям, подросткам и молодым людям для их личностного развития.

5. Неполитическое Движение. Скаутинг является неполитическим в том смысле, что он не вовлечен в борьбу политических партий за власть. В то же время воспитательная система Скаутинга, сориентирована на то, чтобы помочь молодым людям быть и развиваться в качестве ответственных и активных как индивидуумов, так и членов общества. Молодые люди не могут это делать в вакууме, будучи изолированными от социально-политических реальностей мира, в котором они живут.

Поэтому, воспитательный подход Скаутинга поощряет развитие индивидуальных способностей молодых людей, формирование собственных суждений и принятие на себя активной и конструктивной роли в обществе. При этом Скаут должен находиться в гармонии с ценностями, на которых основывается Скаутинг.

6. Независимое Движение. Несмотря на то, что Скаутское Движение действует в тесном сотрудничестве с рядом внешних организаций и получает поддержку от его сторонников во всем мире, Скаутинг на всех уровнях является независимым в смысле свободы от контроля любой внешней организации или частного лица.

Единство Движения обеспечивается Всемирной Организацией Скаутского Движения, которая оказывает поддержку признанным Национальным Скаутским Организациям.

7. Движение, дополняющее другие формы воспитания. Скаутинг — это внеформальное воспитательное Движение. Другими словами, он не является ни частью формальной воспитательной системы (школа, учреждение дополнительного образования и т.д.), ни неформальной (друзья, средства массовой информации и т.д.), так как Скаутинг предлагает свой особый подход к воспитанию. Скаутинг не стремится воспроизвести то, что школа, семья, религиозные институты, клубы досуга и т.п. уже предлагают молодым людям. Он призван дополнить то, что уже делают другие путем заполнения пробелов, которые никто в настоящее время заполнить не может.

8. Движение, необходимое для молодых людей. Скаутинг стремится быть необходимым для молодых людей в различных социо-культурных сферах, в которых они живут и развиваются, а также постоянно учитывать их потребностей в быстро изменяющемся мире.

Как Движение, Скаутинг должен постоянно адаптироваться к условиям изменяющегося мира, чтобы соответствовать стремлениям и потребностям молодых людей, оставаясь в то же время верным Цели, его Принципу и Скаутскому Методу.

Для недавно созданных Скаутских Организаций трудно определить, что является сущностным и неизменным, и то, что подвержено переменам. Это нелегкая задача также и для Скаутских Организаций, которые существуют уже десятилетия, а некоторые из них — почти столетие, живущие привлекательными воспоминаниями о том, что "все это мы уже делали".

Приведем несколько пунктов, объясняющих, чем не является Скаутинг:

  • это не благотворительная общественная организация, существующая, для того, чтобы приносить пользу бедным детям;

  • это не школа, имеющая определенный учебный план, стандарты достижений;

  • это не группа функционеров или частных лиц, занятых навязыванием мужественности мальчикам и девочкам;

  • это не "шоу", где внешние результаты достигаются через оплату за заслуги значками, медалями и т.п.;

Все это не имеет отношения к Скаутингу, так как настоящий Скаутинг зарождается изнутри (Баден Пауэл, "Пособие скаутским мастерам", издание 1919 года.)2