Взаимодополнение функций в массово-информационном процессе

Рассмотренные нами функции можно разделить на две группы. Первые две – идеологическая и непосредственно организаторская в основном касаются социума и социальных структур. Культурно-образовательная, рекламно-справочная и рекреативная функции лежат в области личностных интересов и потребностей аудитории.

Рекреативная (развлекательная) функция является «всепроникающей», поскольку реализация прочих функций возможна только в том случае, если выполняющие их материалы воспринимаются читателем «с удовольствием», заинтересовывают, приносят интеллектуальное и эстетическое наслаждение, радость познания нового, интересного и т.д.

Для журналистов их деятельность является выполнением служебно-профессиональной функции, с которой связана реализация их знаний и навыков, исполнение должностных обязательств, обеспечение средствами к существованию; и творческой функции – самореализации и саморазвитию в процессе создания журналистских произведений.

Всем СМИ свойственны единые функции – обязанность выполнить объективные функции журналистики, но реально они выполняются своеобразно по содержанию и в зависимости от социальной позиции учредителей, редакции и журналистов.

Журналист, в отличие от художника и писателя, изначально включён в коллективный творческий процесс. В процессе подготовки материала он может менять форму подачи материала, его объём, глубину разработки. И на это влияет потребность аудитории.

Журналист не художник, он не может сказать «я так вижу!!!»

Существует социальная, профессиональная и коммерческая потребность в той аудитории, для которой работают пресса, радио, телевидение.

В последнее время многие исследователи как важнейшую стали называть интегративную функцию СМИ. В современном обществе, разобщенном государственными границами, национальными особенностями, религиозными пристрастиями и материальным неравенством, ни один идеологический институт не может сыграть той консолидирующей роли, какую играют средства массовой информации.

Интегративная (консолидирующая, объединяющая) функция должна решаться всей совокупностью газетно-журнальных, радио- и телевизионных материалов, разделов и направлений журналистской работы в каждом органе массовой информации и всей системе средств массовой информации. Эта функция – главенствующая в формировании идейной позиции издания, программной и вещательной политики телерадиоканалов.