2. Содержание раздела «энергосбережение»

   1. Постановка проблемы

В этом подразделе, с учетом положений директивных документов по энергосбережению, раскрываются основные принципы энергосберегающей политики государства в целом и применительно к рассматриваемому технологическому процессу, оборудованию, решаемой технической проблеме. Перечисляются основные направления энергосберегающих мер в рассматриваемых технологической схеме и оборудовании, указываются, какие из этих мер были использованы в дипломном проекте при разработке раздела «Энергосбережение».

При выполнении научно-исследовательских работ, а также проектов, связанных с экономикой и финансами, перечисляются возможные энергосберегающие меры, с оценкой их инвестиционной составляющей, которые могут быть использованы в проектируемом или модернизируемом производстве.

2.2. Анализ существующего положения

2.2.1. Данный подраздел выполняется с учетом требований ГОСТ Р 51379-99 по составлению энергетического паспорта промышленного потребителя ТЭР и/или положений региональных нормативных актов по разработке:

- энергетического паспорта организации (предприятия);

- технического паспорта котельной (теплоисточника);

- типового стандарта предприятия (организации) «Организация работ по экономии топливно-энергетических ресурсов»;

- порядка создания коммерческих автоматизированных систем контроля и учета электрической энергии и мощности (АСКУЭ);

- инструкции по разработке схем теплоснабжения населенных пунктов и др.

2.2.2. В данном подразделе анализируется фактический баланс потребления ТЭР предприятия, цеха или производственного участка (при его наличии) или производится оценка показателей энергетической эффективности рассматриваемого объекта, желательно в сопоставлении с лучшими российскими и среднемировыми показателями. Эти материалы являются основой для формирования мероприятий по энергосбережению.

2.2.3. Объектами, которые рассматриваются в разделе ЭС ДПР, могут быть:

• производственное оборудование, машины, установки, агрегаты, потребляющие ТЭР, преобразующие энергию из одного вида в другой для производства продукции, выполнения работ (услуг);

• технологические процессы, связанные с преобразованием и потреблением топлива, энергии и энергоносителей;

• технологические процессы, связанные с расходованием ТЭР на вспомогательные нужды (освещение, отопление, вентиляцию).

2.2.4. Фактический баланс потребления ТЭР может состоять из следующих разделов (структура баланса и его объем определяются преподавателем-консультантом):

• общее потребление энергоносителей;

• потребление электроэнергии;

• потребление тепловой энергии;

• потребление котельно-печного топлива;

• потребление моторного топлива.

Показатели энергопотребления обобщаются в табл. 1 и 2, которые могут быть использованы в ДПР полностью или частично. Необходимые данные могут быть получены из энергетического паспорта предприятия.

2.2.5. При выполнении дипломного проекта, связанного с разработкой или реконструкцией объекта (цеха, участка, машины, аппарата), показатели энергопотребления следует привести в сравнении: до и после реконструкции объекта, желательно по показателю «энергоемкость производства продукции» (табл. 1). При этом целесообразно указать, чем вызваны изменения в объемах потребления ТЭР, а также возможные изменения в структуре потребления энергоносителей.

6. Если в результате анализа выявится, что разработанная технология, устройство являются более энергоемкими, то такое решение должно иметь технико-экономическое обоснование.

7. Сравнение технологических вариантов по выпуску однородной продукции целесообразно вести по показателю «Полная энергоемкость изготовления продукции» (т.е. включая расход ТЭР на добычу, транспортировку, переработку полезных ископаемых, производство сырья, материалов, деталей, комплектующих изделий, с учетом коэффициента использования материалов), в соответствии с ГОСТ Р 51541-99, ГОСТ Р 51750-2001. Предпочтительным является использование методик, разработанных в УГТУ-УПИ.

Таблица 1

Показатели работы предприятия (объекта) (по ГОСТ Р 51379-99)

Позиция	Показатель	Единица измерения	Базовый год	Текущий год (год, предшествующий обследованию)
1	2	3	4	5
1	Объем производства продукции (услуг, работ)	тыс. руб.
2	Производство продукции в натуральном выражении
2.1	Основная продукция
2.2	Дополнительная продукция
3	Потребление энергоресурсов	т у.т. тыс. руб.*
4	Энергоемкость производства продукции**	т у.т. тыс. руб.
5	Доля платы за энергоресурсы в стоимости произведенной продукции***
6	Среднесписочная численность	чел.
6.1	В том числе промышленно-производственный персонал	чел.

*Стоимость ТЭР, определяется по данным отдела главного энергетика, планового отдела.

**Определяется по формуле

Значение п.3 (числитель)

Значение п.1

***Определяется по формуле

Значение п.3 (знаменатель)

Значение п.1

Таблица 2

Общее потребление энергоносителей (по ГОСТ Р 51379-99)

Энергоноситель	Единица измерения	Потребленное количество в _____ году
1	2	3
1. Котельно-печное топливо	т у.т.
1.1. Газообразное топливо	тыс. м3
1.2. Твердое топливо	т
1.3. Жидкое топливо	т
1.4. Альтернативные (местные) виды топлив
1.5. Переводные коэффициенты в условное топливо (привести конкретные значения коэффициентов, использованных при пересчете натурального топлива в условное)	Например, 1 тыс. м3 природного газа (тюменского, Ямбургского месторождения) = 1,14 т у.т.; 1 т каменного угля (кузнец- кого) = 0,8 т у.т.; 1 т дизельного топлива = = 1,45 т у.т. и т.д.
2. Электроэнергия	МВт·ч
3. Тепловая энергия	Гкал
3.1. Давление пара	МПа
3.2. Температура прямой и обратной воды	°С
3.3. Температура пара	°С
3.4. Степень сухости пара	%
4. Сжатый воздух	кН·м
4.1. Давление	МПа
5. Моторное топливо	л, т
5.1. Бензин
5.2. Керосин
5.3. Дизельное топливо

6. Если на предприятии (объекте) используются вторичные энергоресурсы (ВЭР) и/или местные (возобновляемые) источники энергии, привести сведения об их использовании, например, в объеме табл. 3.

7. Если объектом для раздела ЭС является АСКУЭ, то целесообразно привести сведения по удельным показателям энергопотребления до и после освоения АСКУЭ.

2.2.10. Необходимые обоснования и расчеты по одной из вышеприведенных или дополнительно принятых тем данного подраздела студент выполняет по указанию преподавателя-консультанта.