Билет 7

1. Активно расспросите больного о жалобах, характерных для заболеваний желчного пузыря.

2. Сделайте осмотр области сердца.

3. Определите венный и капиллярный пульс, их диагностическое значение.

4. Определите пространство Траубе. Назовите его диагностическое значение.

5. Проведите аускультацию лёгких сзади и определите, имеются ли у больного побочные дыхательные шумы, дайте клиническую оценку.

Билет 8

1. Активно расспросите больного о жалобах, характерных для заболеваний поджелудочной железы.

2. Сделайте осмотр грудной клетки, дайте оценку. Назовите физиологические и патологические формы грудной клетки.

3. Пропальпируйте отделы толстой кишки, дайте заключение.

4. Определите подвижность нижней границы лёгких по среднеключичной линии, дайте заключение.

5. Прослушайте верхушку сердца, установите, имеются ли добавочные тоны, их диагностическое значение.

Билет 9

1. Активно расспросите больного о жалобах, характерных для заболеваний почек.

2. Дайте клиническую оценку положения больного в постели. Диагностическое значение положения больного.

3. Пропальпируйте поджелудочную железу, дайте клиническую оценку.

4. Определите симптом Пастернацкого, дайте клиническую оценку.

5. Проведите аускультацию лёгких с боков и определите, имеются ли побочные дыхательные шумы у больного, дайте клиническую оценку.

Билет 10

1. Активно расспросите больного о жалобах, характерных для заболеваний дыхательной системы.

2. Сделайте осмотр живота и покажите, как живот делится на топографические области. Дайте клиническую оценку.

3. Проверьте симптомы сдавления желчного пузыря (Кера, Мерфи), дайте клиническую оценку.

4. Определите подвижность нижних границ лёгких по лопаточным линиям, дайте заключение.

5. Прослушайте основание сердца, установите, имеется ли раздвоение или расщепление тонов сердца. Диагностическое значение раздвоения и расщепление тонов.

Билет 11

1. Активно расспросите больного о жалобах, характерных для заболеваний сердца.

2. Сделайте осмотр полости рта, дайте клиническую оценку.

3. Определите зоны повышенной болевой чувствительности и болевые точки, характерные для заболеваний желчного пузыря, дайте заключение.

4. Продемонстрируйте метод посредственной и непосредственной перкуссии. Назовите преимущества того и другого метода. Проведите сравнительную перкуссию грудной клетки спереди, дайте клиническую оценку.

5. Прослушайте основание сердца, установите, имеется ли раздвоение или расщепление тонов сердца. Диагностическое значение раздвоения и расщепление тонов.

Билет 12

1. Активно расспросите больного о жалобах, характерных для заболеваний пищевода.

2. Сделайте осмотр больного с целью выявления симптомов, характерных для заболеваний почек.

3. Определите наличие отёков и эластичность (тургор) кожи у больного. Дайте клиническую оценку.

4. Определите верхние границы правого и левого лёгкого, дайте клиническую оценку.

5. Прослушайте верхушку сердца, установите, имеются ли добавочные тоны, их диагностическое значение.

Билет 13

1. Активно расспросите больного о жалобах, характерных для заболеваний желудка.

2. Определите число дыхательных движений в минуту, тип дыхания, наличие аритмии дыхания.

3. Пропальпируйте желчный пузырь, дайте заключение.

4. Продемонстрируйте метод посредственной и непосредственной перкуссии. Назовите преимущества того и другого метода. Проведите сравнительную перкуссию грудной клетки сзади, дайте клиническую оценку.

5. Покажите приёмы, позволяющие усилить звучание шумов и тонов сердца. Покажите приёмы, позволяющие выяснить место возникновения органического систолического шума в случае его разлитого звучания. Механизмы возникновения органических и функциональных шумов.