- •Національний медичний університет імені о.О. Богомольця
- •Методична розробка
- •Для ведення практичного заняття із студентами
- •Клінічна імунологія та алергологія
- •Іі. Навчальні цілі заняття.
- •Іv Інтеграція з суміжними дисциплінами
- •V. Зміст теми заняття особливості системних і місцевих імунних реакцій при вагітності
- •Фактори імуносупресії при нормальній вагітності
- •Значення імунологічних факторів у розвитку безплідності
- •Вторинний імунодефіцит у жінки як один із факторів ризику бездітності в родині
- •Місцевий імунний конфлікт, обумовлений антигаметним імунітетом
- •Антиспермальні антитіла і їхні функціональні особливості
- •Аутоімунітет до жіночих статевих клітин
- •Роль антифосфоліпідних антитіл у патогенезі спонтанних абортів
- •Відносна безплідність. Роль імуногенетичних особливостей чоловіків при безплідності в шлюбі
- •Механізми ізосенсибілізації, їхній взаємозв'язок із hla і тlх
- •Основні фактори, що приймають участь у розвитку імунозалежних форм безплідності
- •Методи лікування безплідності в шлюбі при підвищеній гістосумісності чоловіків за нlа
- •Імунологічні механізми порушення внутрішньоутробного розвитку внаслідок несумісності чоловіків по системі rн-антигенів
- •Конфлікт по антигенах системи аво між матір'ю I плодом
- •1. Плацента:
- •2. Імунологічне безпліддя у жінки може бути зумовлене наступними причинами, крім:
- •V. Перелік навчально-методичної літератури
- •Казмірчук в.Є., Ковальчук л.В. Клінічна імунологія та алергологія.- Вінниця: нова книга.-2006.-528 с.
- •Лекції професора Дранніка г.М.
Іі. Навчальні цілі заняття.
1.Ознайомитись з поширеністю та захворюваністю на імунозалежне безліддя на Україні .(a І)
2.Знати зміст таких понять як антигаметні аутоантитіла, індекс гістосумісності, імуносупрессивні фактори при нормальній вагітності.(a ІІ)
3.Знати класифікацію безпліддя, клінічні критерії та лабораторні тести діагностики імунозалежних форм безпліддя. (a ІІ)
5.Знати основні принципи лікування імунозалежних форм безпліддя та вміти визначати пріоритети лікування окремого хворого з урахуванням супутньої патології.(a ІІІ)
6.Вміти на основі отриманих знань та навичок провести клінічне обстеження подружжя з імунозалежною формою безпліддя, призначити необхідне обстеження, провести диференційний діагноз в межах суміжних нозологій та вибрати тактику лікування. (a ІІІ)
7.Самостійно опрацювати і підготувати виступ до 5 хвилин про імунні механізми імунозалежної патології у хворих. При можливості продемонструвати на курованому хворому.(a ІV)
ІІІ. Цілі розвитку особистості. (виховні цілі)
Ознайомити студента із значенням впливу імунних, ендокринних та психологічних факторів на виникнення імунозалежних форм безпліддя та сформувати почуття відповідальності за професійність дій. На основі деонтологічних принципів навчити молодого спеціаліста встановлювати психологічний контакт з таким хворим та його родичами.
Іv Інтеграція з суміжними дисциплінами
Дисципліни |
Знати |
Вміти |
|
Знати основи імунології, структуру і функції імунної системи. Причини розвитку безпліддя, типи безпліддя Гормональні зміни в організмі вагітної жінки Функція плаценти Патологія вагітності, що спричинена несумісністю по системі Rh та АВО.
|
отримані знання для розуміння причин розвитку безпліддя та ролі імунних механізмів при нормальній вагітності. |
|
Знати імунологічні механізми, що забезпечують запліднення та нормальний перебіг вагітності. Знати імунологічні форми безпліддя, механізми їх розвитку та сучасні підходи до діагностики та лікування. Вплив гормонів на імунний статус жінки. |
отримані знання для розуміння причин розвитку імунологічних форм безпліддя та ролі імунних механізмів при нормальній вагітності. |
|
Знати основні причини та ознаки імунодефіцитів; принципи призначення імунотропних препаратів. Будову та функції HLA- системи, визначення HLA-фенотипу. Механізми зриву толерантності до своїх тканин ( теорія молекулярної мімікрії). Основні імуносупресивні препарати, показання та протипоказання для їх застосування. |
отримані знання для розуміння причин розвитку імунологічних форм безпліддя та призначення відповідної імунотропної терапії. |