7. Захист курсової роботи.

Захист курсових робіт у дні та години, вказані у графіку захисту курсових робіт.Графік захисту затверджується на засіданні циклової комісії юридичних дисциплін. Курсову роботу студент захищає у присутності навчальної гру­пи. Тези доповіді студент готує заздалегідь. Доповіді, повинна бути змістовною і тривати 5—8 хвилин.

У доповіді необхідно:

• назвати тему курсової роботи, показати її актуальність та значущість;

• сформулювати основну мету і завдання дослідження;

• стисло розкрити зміст структури робота;

• доповісти про результати робота, зроблені висновки і внесені пропозиції.

Після доповіді студент відповідає на запитання викладачів. Під час захисту оцінюються: якість виконаної студентом курсової ро­боти, рівень знань і набутих навичок щодо висвітленої теми, вміння аналізувати практичну діяльність організацій, логічно і аргументо­вано викладати думки, відповідати на запитання, обґрунтовувати власну точку зору.

Результати захисту курсової роботи оцінюються за чотирибаль­ною системою ("відмінно", "добре", "задовільно", "незадовільно") та проставляються в заліковій відомості навчальної групи та залі­ковій книжці студента. У разі незадовільної оцінки курсову роботу необхідно доопрацювати або виконати нову за іншою темою.

Оцінка за курсову роботу залежить від повноти викладу та правильності висвітлення питання; рівня використання спеціальної літератури, нормативно-правових актів та матеріалів юридичної практики; належного оформлення та рівня захисту роботи.

Захист курсових робіт проводиться комісією в складі не менше трьох викладачів, включаючи наукових керівників.

III. Структура та технічне оформлення курсової роботи.

Курсову роботу студенти виконують самостійно, дотримуючись рекомендованої структури та вимог до технічного оформлення.

Рекомендується така структура курсової роботи:

1. Титульна сторінка, оформлення якої не потребує особливих пояснень, тому наводимо варіанти оформлення (див. дод. 1).

2. Зміст курсової роботи, де вказуються заголовки розділів (підрозділів) та сторінки, на яких вони розміщені (див. дод. 2).

3. Вступ, де розкриваються актуальність та практичне значення добраної теми, мета і основні завдання, предмет і об'єкт дослі­дження, структура курсової роботи, визначаються джерела ін­формації.

4. Основна частина, що складається з трьох.—п'яти основних роз­ділів, які, у свою чергу, можуть поділятися на два—три підроз­діли і за змістом повинні відповідати направленості теми, під­ порядковуватись основній меті та завданням, бути органічно взаємопов'язуваними, мати приблизно однаковий обсяг.

5.Висновки з викладом прогнозу діяльності об'єкта досліджень у перспективі.

6.Додатки, до яких слід включати допоміжні матеріали (таблиці допоміжних цифрових даних, ілюстрації, схеми допоміжного характеру тощо). Кожний додаток починають з нової сторінки, у правому верхньому куті пишуть слово "Додаток". Додаток повинен мати тематичний заголовок. Якщо в курсовій роботі міститься кілька додатків, їх послідовно нумерують арабськими цифрами (наприклад: "Додаток І"). Сторінки в додатках нуме­рують у межах одного додатка. Посилання на додатки в текс­товій частині роботи с обов'язковим.

7.Список використаної літератури, який розміщують у кінці роботи в алфавітному порядку в такій послідовності:

• закони, нормативні акти та положення державного зна­чення;

• літературні та наукові джерела;

• матеріали періодичних видань.

У літературних і наукових джерелах вказують прізвище, ініціали автора, повну назву книги, місце видання,, видавництво, рік видан­ня. Для статей, що опубліковані в періодичній пресі, зазначають прізвище, ініціали автора, назву статті, назву журналу чи газети, рік видання, номер журналу чи дату виходу газети (див. дод. 5).