Порядок выполнения работы

1. Ознакомиться с методическими указаниями к лабораторной работе.

2. В соответствии с заданным вариантом (см. таблицу 1) изучить порядок перевода чисел из одной системы исчисления в другую.

Таблица 1–Варианты заданий

№ вар.	А	В	С
1	-10,125	13,75	0,12
2	1,22	-6,82	42,25
3	96,5	4,3	-0,96
4	-12,4	3,33	-24,5
5	21,18	-0,82	14,15
6	-15,42	0,08	-6,45

3. Представить десятичные числа в двоичной системе в форме с фиксированной и плавающей точкой. При записи чисел в системе счисления с плавающей точкой применять количество разрядов мантиссы – 8, порядка – 6.

4. Изучить порядок записи двоичных чисел в прямом, обратном и дополнительном коде, а также порядок.

Контрольные вопросы и задания

1. Каковы способы физического представления данных?

2. В чем различия позиционной системы исчисления и непозиционной?

3. Каковы преимущества и недостатки десятичной и двоичной систем исчисления?

4. Приведите правила перевода из десятичной системы исчисления в двоичную и наоборот.

5. Как представить отрицательные числа в двоичном коде?

6. Какие основные формы представления чисел в ЭВМ?

7. Что такое нормализация и переполнение разрядной сетки?

8. Приведите правила образования обратного и дополнительного кода.