Добавил:

Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Тюменский Государственный Нефтегазовый Университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

2.2.2. патогенные кокки.docx

Скачиваний:

Добавлен:

01.04.2025

Размер:

566 Кб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 12 / 22

А) S. aureus_________________________________________________

___________________________________________________________

Б) Str. pyogenes _____________________________________________

___________________________________________________________

В) Neisseria meningitidis______________________________________

___________________________________________________________

Г) Neisseria gonorrhoeae______________________________________

___________________________________________________________

Кровяной агар (специальная среда)

А) S. aureus_________________________________________________

___________________________________________________________

Б) Str. pyogenes _____________________________________________

___________________________________________________________

В) Neisseria meningitidis______________________________________

___________________________________________________________

Г) Neisseria gonorrhoeae______________________________________

___________________________________________________________

Желточно-солевой агар (элективная среда)

А) S. aureus_________________________________________________

___________________________________________________________

Б) Str. pyogenes _____________________________________________

___________________________________________________________

В) Neisseria meningitidis______________________________________

___________________________________________________________

Г) Neisseria gonorrhoeae______________________________________

___________________________________________________________

Вывод: _______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Работа № 3. Критерии патогенности и дифференциальные признаки стафилококков

Цель: Изучить дифференциальные признаки стафилококков, выделенных от пациентов, по готовым результатам демонстрационных опытов. Провести сравнительную характеристику на основании выявленных свойств (использовать справочную таблицу).

Критерии	Безусловно-патогенные (S. aureus)	Условно-патогенные (S. epidermidis)	Непатогенные S. saprophyticus
1. Гемолитические свойства	+	- (слабо)	-
2. Плазмокоагулазная активность	+	-	-
3. Лецитиназная активность	±	-	-
4. Ферментация глюкозы и маннита в анаэробных условиях	+	-	±
5.Чувствительность к новобиоцину	+	+	-

Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Работа № 4. Идентификация госпитальных штаммов стафилококка.

Цель: Зарегистрировать результаты фаготипирования чистой культуры стафилококков, выделенных от больного, медсестры и санитарки с целью установления источника внутрибольничной инфекции.

Больной Медсестра Санитарка

Результат:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Работа № 5. Дифференциация стрептококков

Задача 1

Из гноя выделена чистая культура возбудителя, который в препаратах-мазках имеет сферическую форму и располагается цепочками, а на кровяном агаре образует блестящие, напоминающие каплю воды, колонии, не растущие при температуре 10° и 45°С, при рН 9,6, чувствительные к метиленовому синему, желчи, не растущие на средах с 6,5% хлорида натрия, образующие растворимый гемолизин О и S.

Определить вид и серогруппу возбудителя (использовать справочную таблицу).

Самостоятельная работа студента во внеурочное время:

1. Классифицировать предложенные антимикробные препараты в соответствии с их назначением (профилактические, диагностические, лечебные):

1. Анатоксин стафилококковый

2._____________________________________________________________________________

3._____________________________________________________________________________

4._____________________________________________________________________________

5._____________________________________________________________________________

6._____________________________________________________________________________

1. Стафилококковый диагностикум

2._____________________________________________________________________________

3._____________________________________________________________________________

4._____________________________________________________________________________

5._____________________________________________________________________________

6._____________________________________________________________________________

1. Токсин Дика

2._____________________________________________________________________________

3._____________________________________________________________________________

4._____________________________________________________________________________

5._____________________________________________________________________________

6._____________________________________________________________________________

1. Типовой стафилококковый бактериофаг (тип 42д)

2.____________________________________________________________________________

3._____________________________________________________________________________

4._____________________________________________________________________________

5._____________________________________________________________________________

6._____________________________________________________________________________

Заполнить контрольные карты по предложенным нозоформам:

ГОНОРЕЯ

Таксономия возбудителя:

Семейство__________________________________________________________________

Род________________________________________________________________________

Вид________________________________________________________________________

Морфологические и тинкториальные свойства______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Культуральные и биохимические свойства____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Антигенная структура______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Резистентность_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Эпидемиология

Источник инфекции_____________________________________________________________________

Механизм передачи______________________________________________________________________

Пути передачи___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Факторы передачи___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Патогенез и клиника

Входные ворота________________________________________________________________________

Инкубационный период_______________________________________________________________________

Основные факторы патогенности ________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Основные фазы патогенеза________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Клинические симптомы_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Иммунитет___________________________________________________________________

Основные направления лабораторной диагностики_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Специфическая профилактика (препараты)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Лечение (препараты)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

СТАФИЛОКОККОВАЯ ИНФЕКЦИЯ

Таксономия возбудителя:

Семейство__________________________________________________________________

Род________________________________________________________________________

Вид________________________________________________________________________

Культуральные и биохимические

свойства____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Эпидемиология

Источник инфекции_____________________________________________________________________

Механизм передачи______________________________________________________________________

Пути передачи___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Факторы передачи___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Патогенез и клиника

Входные ворота________________________________________________________________________

Инкубационный период_______________________________________________________________________

Основные факторы патогенности ________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Иммунитет___________________________________________________________________

Лечение (препараты)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

МЕНИНГИТ

Таксономия возбудителя:

Семейство__________________________________________________________________

Род________________________________________________________________________

Вид________________________________________________________________________

Эпидемиология

Источник инфекции_____________________________________________________________________

Механизм передачи______________________________________________________________________

Пути передачи___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Факторы передачи___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Патогенез и клиника

Входные ворота________________________________________________________________________

Инкубационный период_______________________________________________________________________

Основные факторы патогенности ________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Иммунитет___________________________________________________________________

Лечение (препараты)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

СТРЕПТОКОККОВАЯ ИНФЕКЦИЯ

Таксономия возбудителя:

Семейство__________________________________________________________________

Род________________________________________________________________________

Вид________________________________________________________________________

Эпидемиология

Источник инфекции_____________________________________________________________________

Механизм передачи______________________________________________________________________

Пути передачи___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Факторы передачи___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Патогенез и клиника

Входные ворота________________________________________________________________________

Инкубационный период_______________________________________________________________________

Основные факторы патогенности ________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Иммунитет___________________________________________________________________

Лечение (препараты)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

ПНЕВМОНИЯ

Таксономия возбудителя:

Семейство__________________________________________________________________

Род________________________________________________________________________

Вид________________________________________________________________________

Эпидемиология

Источник инфекции_____________________________________________________________________

Механизм передачи______________________________________________________________________

Пути передачи___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Факторы передачи___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Патогенез и клиника

Входные ворота________________________________________________________________________

Инкубационный период_______________________________________________________________________

Основные факторы патогенности ________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Иммунитет___________________________________________________________________

Лечение (препараты)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Охарактеризовать грамположительные и грамотрицательные анаэробные кокки и их роль в патологии человека: пептококки, пептострептококки, вейлонеллы

	Пептококки	Пептострептококки	Вейлонеллы
Род, вид
Морфологические и тинкториальные свойства
Культуральные свойства
Экологическая ниша
Факторы патогенности
Роль в патологии человека