2. Контрольные вопросы

1. Определите экономическое и правовое содержание собствен­ности.

2. Какова логика смены форм собственности?

3. Какие типы собственности Вы знаете? Охарактеризуйте их.

4. Что представляют из себя экономические интересы? Какие из экономических интересов должны преобладать в рыночной эко­номике и почему?

5. Охарактеризуйте сущность НЭПа.

6. Что такое хозрасчет?

7. Чем самоокупаемость отличается от самофинансирования?

8. Какие деформации в развитии нашей экономики произошли в 30-е гг.?

9. Чем была вызвана необходимость перестройки в России?

10. Какие формы собственности появились в России в результате перестройки?

10. Какие цели преследует политика приватизации?

11. Каковы способы приватизации?

12. Что является объектами и субъектами приватизации?

13. В каких формах проводится приватизация?

14. Каковы конечные цели приватизации?

3. Утверждения Определите, верны или неверны следующие утверждения: (написать: верно или неверно)

1. Имущественные отношения людей по поводу владения, пользо­вания, распоряжения экономическими благами есть главное эконо­мическое свойство собственности.

2. Собственность может приносить доход ее владельцу в разно­образных формах, в том числе и не в стоимостных.

3. Экономические интересы отдельных членов общества должны совпадать с интересами коллективов, где они трудятся.

4. Экономические интересы коллективов предприятий и организаций являются составной частью интересов государства.

5. Государственные экономические интересы всегда в конечном счете выражают личные и групповые интересы членов общества.

6. В иерархии интересов решающими должны быть интересы отдельных членов общества.

7. В период проведения НЭПа в нашей стране существовало многообразие форм собственности.

8. Самоокупаемость это способность предприятия с помощью собственных средств развивать дальнейшее производство.

9. Отношения собственности представляют собой систему отно­шений между субъектами по поводу присвоения и отчуждения благ, в первую очередь средств производства.

10. Понятия "приватизация" и "разгосударствление" являются идентичными понятиями.

11. Объектами приватизации являются незавершенное строительство, земля, жилье.

12. Одной из конечных целей приватизации является изъятие из оборота инфляционных денег.

4. Тесты

(необходимо найти единственно правильный ответ)

1. Какому субъекту присущ интерес к максимизации Прибыли:

а) рабочему

б) крестьянину

в) потребителю

г) землевладельцу.

2. Какая из перечисленных ниже категорий не входит в определение понятия собственности:

а) пользование

б)распоряжение

в) интерес

г) владение

3. Экономический интерес представляет собой:

а) стимул к развитию накопления

б) стимул к развитию производства

в) стимул к использованию природных ресурсов

г) все предыдущие ответы верны.

4. Что из нижеперечисленного является экономической стороной собственности:

а) распоряжение

б) присвоение

в) пользование

г) владение.

5. Представитель трудовой частной собственности это:

а) арендатор

б) кооператор

в) ремесленник

г) акционер

6. Предметом личной собственности является владение:

а) участком земли

б) собственным трактором

в) телевизором

г) деревообрабатывающим станком.

7. Какие группы интересов преобладают в рыночной экономике:

а) индивидуальные

б) групповые

в) региональные

г) государственные.

8. Ваучеры являются:

а) субъектами приватизации

б) методами оценки имущества приватизируемых пред­приятий

в) Направлениями использования полученных от приватизации средств

г) средствами приватизации.

9. Что является решающим моментом при смене форм собственности:

а) изменение организационно-экономических отношений

б) изменение социально-экономических отношений

в) изменения в развитии производительных сил

г) все ответы верны.

10. В объекты приватизации не входит:

а) трудовые коллективы

б) незавершенное строительство

в) предприятия социальной сферы

г) земля.

Ответы

основные категории и понятия.

1. а 2. б 3. в 4. г 5. д 6. е 7. ж 8. з 9. и 10. к 11. л 12. м 13. н 14. о 15. п.

Утверждения.

1. н 2. в 3. н 4. н 5. н 6. в 7. в 8. н 9. в 10. н И. в 12. в.

Тесты.

1. г 2. в 3. г 4. б 5. в 6. в 7. а 8. г 9. в 10. а.

4. Тесты

(необходимо найти единственно правильный ответ)

1. Кто из великих экономистов первым описал преимущества спе­циализации и разделения труда:

а) Карл Маркс;

б) Давид Рикардо;

в) Джон М. Кейнс;

г) Адам Смит.

2. В каком случае деньги выступают в функции средства платежа:

а) при покупке товаров за наличные деньги

б) при оплате коммунальных услуг

в) при установлении цены товара

г) при выплате заработной платы

3. Деньги выполняют функцию средства обращения при:

а) покупке товаров в кредит

б) уплате долговых обязательств

в) покупке товаров за наличные деньги

г) установлении цены товара

4. Деньги выступают в функции меры стоимости в случае:

а) покупки товаров за наличные деньги

б) покупки товаров в кредит

в) определения цены товара г) оплаты коммунальных услуг.

5. Основные проблемы экономики что? как? для кого?:

а) не решаются в странах с командно-административной системой экономики;

б) полностью решены в современной России;

в) не существуют в странах с рыночной экономикой;

г) существуют во всех странах и будут существовать,пока существует ограниченность ресурсов;

6. Стоимость денег:

а) снижается, когда уровень цен падает

б) снижается, когда растет уровень иен

в) растет, когда уровень цен растет

г) всегда постоянна.

7. Что точнее всего отражает экономическую систему России?:

а) рыночная экономика;

б) плановый капитализм;

в) командно-административная экономика;

г) переходная экономика;

8. Если Вы решили учиться в техникуме, то что из нижеперечисленного не является альтернативными издержками учебы в вузе?:

а) затраты на покупку лучших учебников;

б) затраты на занятия спортом;

в) затраты на питание и одежду;

г) затраты на дополнительные занятия.

9. Что из перечисленного ниже не является фактором производства?:

а) капитал;

б) земля ;

в) деньги;

г) труд.

10. Ваш заработок за день составляет 200 тыс. руб. В среду вы решили со второй половины дня уйти на футбол, заплатив за билет 5 тыс.руб. Ваши альтернативные издержки составляют:

а) 100 тыс. руб. в качестве дохода за половину дня;

б) 5 тыс, руб. как плата за билет;

в) 150 тыс. руб. как сумму дохода за половину дня и цены билета;

г) 250 тыс. руб. как сумма дохода и стоимости билета;

11. В экономической науке понятие "предельный" (маржинальный) означает:

а) максимально удовлетворяющий спрос;

б) более или менее удовлетворяющий спрос;

в) то же самое, что "добавочный" или "дополнительный";

г) минимальную по размерам единицу блага.

12. Уравнение обмена выглядит, как: a)M*Q = P*V 6)M*V=P*Q e)M*Q>P*V

i)M*P = Q*V

13. Кривая производственных возможностей показывает:

а) лучшую из возможных комбинаций двух товаров

б) точные количества двух товаров, которые необходимо производить

в) альтернативную комбинацию товаров при наличии дан­ного количества ресурсов

г) время, когда вступает в действие закон убывающей про­изводительности факторов производства.

14. Проблема "что производить":

а) может рассматриваться как проблема выбора точки на кривой производственных возможностей

б) может стоять только перед частным предпринимателем, но не перед обществом

в) может возникнуть только в условиях острого дефици­та производственных ресурсов

г) изучается на основе действия закона убывающей производительности факторов производства.

15. Проблемы "как производить" не существует:

а) в технически развитом обществе, где эта проблема становится чисто технической

б) если экономика не испытывает действия закона убывающей производительности факторов производства

в) при условии ограниченности запасов производственных ресурсов по отношению к наличной рабочей силе

г) если количество производственных ресурсов строго фик­сировано и "привязано" к конкретным товарам.

16. Если в обществе объем производственных ресурсов увели­чился, это означает, что:

а) экономика в состоянии производить больше товаров и услуг

б) будет произведено больше товаров и услуг

в) повысился стандарт жизненного уровня населения

г) улучшилась технология производства.

Ответы

Основные категория и понятия.

1. а 2. б 3. в 4. г 5. д 6. е 7. ж 8. з 9. и 10. к 11. л 12. м 13. н 14. о 15. п.

Утверждения.

1. н 2. в 3. в 4. н 5. в 6. в 7. в 8. н 9. в 10. в

Тесты.

1. г 2. г 3. в 4. в 5. г 6. б 7. г 8. в 9. в 10. в 11. в 12. б 13. в 14. а 15. г 16. а