Введение

Сегодня невозможно представить себе современного специалиста, не владеющего персональным компьютером. Для этих целей в курсе информатики студентов первых курсов знакомят с основами работы на персональном компьютере, чтобы с самого начала обучения студент освоил инструмент, который можно было бы в дальнейшем применять для решения как учебных, так и любых других практических задач.

Задания к лабораторным работам проходили "обкатку" на студентах 1-го курса всех факультетов гидрометеорологического университета. Поэтому в задания, по возможности, включались специальные сведения, характерные для задач, относящихся к профильным дисциплинам института. При этом основное внимание уделяется обучению и закреплению навыков и технике работы с программами общего назначения.

Полный курс состоит из 15 лабораторных работ, каждая из которых включает задание для общего знакомства с рассматриваемой темой и освоения основных навыков работы, индивидуальное задание и контрольный (зачетный) пример. Для индивидуальных заданий предлагается дополнительный набор вариантов. В конце каждого набора заданий в качестве примера выполнения подробно разбирается контрольный пример средней сложности, и по нему дается пример оформления.

В начале каждой лабораторной работы рассматриваются основные моменты, связанные с особенностями изучаемой темы. Поэтому лабораторный практикум может быть использован и для самостоятельного изучения основных приемов и получения навыков работы с программами общего назначения.

В лабораторных работах изучаются следующие темы:

"Работа в операционной системе WINDOWS"

"Программы общего назначения (навигаторы, архиваторы, антивирусные программы)"

"Текстовый процессор WORD"

"Табличный процессор EXCEL"

"Построение баз данных – ACCESS"

"Подготовка презентаций – POWER POINT"

"Создание WEB-страниц "

Общая схема выполнения лабораторных работ

Выполнение каждой лабораторной обязательно включает несколько этапов, ни один из которых не должен пропускаться. Начинаться работа должна со знакомства с теоретическим разделом. Это необходимо в первую очередь для того, чтобы получить первоначальные сведения, а также нередко помогает систематизировать уже имеющиеся знания по изучаемой теме.

Очевидно, что каждая лабораторная должна быть выполнена на компьютере, и только после этого может быть оформлена и представлена к защите.

Отчет должен содержать титульный лист, задание, исходные данные, описание методов решения, результаты выполнения, а также анализ полученных результатов. Рекомендуемое оформление каждого раздела приведено ниже. Важно отметить, что с первой же лабораторной работы следует придерживаться порядка и аккуратности в оформлении лабораторной работы.

Выполненная лабораторная работа представляется преподавателю для защиты. Форма представления работы (в электронном виде или в виде распечатки) определяется преподавателем.

Приемы работы в системе Windows.

Основные сведения.

При работе в операционной системе WINDOWS экран компьютера представляет собой рабочий стол, на котором размещаются объекты (панели, окна) и управляющие элементы (кнопки, флажки, списки).

Лабораторная работа №1. Работа в операционной системе Windows.

Цели работы:

1. Познакомиться с основными элементами интерфейса системы Windows и возможностями его настройки;

2. Получить сведения об установленной системе и программном обеспечении компьютера;

3. Научиться использовать простейшие стандартные программы: блокнот, калькулятор, графический редактор.

Задание 1. Приемы работы с элементами управления

Слева на Панели задач имеется кнопка Пуск. Это элемент управле­ния Windows, называемый командной кнопкой. Наведите на нее указатель мыши и задержите на некоторое время — появится всплывающая подсказка:

Начните работу с нажатия этой кнопки.

Справа на Панели задач расположена панель индикации. На этой панели, в част­ности, расположен индикатор системных часов. Наведите на него указатель мыши и задержите на некоторое время — появится всплывающая подсказка с показаниями системного календаря.

1. Щелчок. Наведите указатель мыши на кнопку Пуск и щелкните левой кноп­кой — над ней откроется Главное меню \Windows. Меню — это один из элементов управления, представляющий собой список возможных команд. Команды, пред­ставленные в меню, выполняются щелчком на соответствующем пункте. Все команды, связанные с элементами управления, выполняются одним обычным щелчком.

Его применяют также для выделения объектов. Объекты выделяют, чтобы подготовить их к дальнейшим операциям.

Выполните пункт 1 Лабораторной работы.

2. Двойной щелчок. Двойной щелчок применяют для использования объектов. Например, двойной щелчок на значке, связанном с приложением, приводит к запуску этого приложения, а двойной щелчок на значке документа приводит к открытию данного документа в том приложении, в котором он был создан. При этом происходит одновременно и запуск этого приложения. Относительно доку­мента оно считается родительским. В системе Windows с одним и тем же объектом можно выполнить много разных действий. Например, файл с музыкальной записью можно воспроизвести (причем в разных приложениях), его можно отредактировать, можно скопиро­вать на другой носитель или удалить. Сколько бы действий ни было возможно с объектом, всегда существует одно основное действие. Оно и выполняется двой­ным щелчком.

Если нужно закрыть окно, надо щелкнуть один раз на закрывающей кнопке, которая находится в правом верхнем углу окна. Закрывающая кнопка — это элемент управления, и для работы с ним достаточно одного щелчка.

Выполните пункт 2 Лабораторной работы.

3. Щелчок правой кнопкой. Щелкните правой кнопкой на значке Мой компьютер, и рядом с ним откроется элемент управления, который называется контекстным меню. У каждого объекта Windows свое контекстное меню. Состав его пунктов зависит от свойств объекта, на котором произошел щелчок. Для примера сравните содержание контекстного меню объектов Мой компьютер и Корзина, обращая внимание на их различия.

Контекстные меню разных объектов имеют разный состав.

Доступ к контекстному меню — основное назначение щелчка правой кнопкой. В работе с объектами Windows (особенно с незнакомыми) щелчок правой кноп­кой используется очень часто.

Контекстное меню чрезвычайно важно для работы с объектами операционной системы. Выше мы говорили, что двойной щелчок позволяет выполнить только то действие над объектом, которое считается основным. В противоположность этому в контекстном меню приведены все действия, которые можно выполнить над данным объектом. Более того, во всех контекстных меню любых объектов имеется пункт Свойства. Он позволяет просматривать и изменять свойства объектов, то есть выполнять настройки программ, устройств и самой операцион­ной системы.

Выполните пункт 3 Лабораторной работы.

4. Перетаскивание. Перетаскивание — очень мощный прием для работы с объек­тами операционной системы. Окно можно перетаскивать с одного места на другое, если «подцепить» его указателем мыши за строку заголовка. Так прием перетаскивания используют для оформления рабочей среды.

Выполните пункт 4 Лабораторной работы.