- •Программа и методические рекомендации ко всем видам практик студентов ИрГту, обучающихся по специальности «социальная работа»
- •Содержание
- •Введение
- •Общие требования к организации практик
- •План и базы практики
- •Цель, задачи и содержание практик Ознакомительная практика
- •Содержание практики
- •1. Подготовительный этап
- •2. Рабочий этап.
- •Учебная практика
- •Содержание практики
- •Производственная практика
- •Содержание производственной практики 1
- •Содержание производственной практики 2
- •Преддипломная практика
- •Памятка
- •Иркутск 2012
- •2. Документация, необходимая для оформления на предприятии и прохождения практики
- •Отчет по практике
- •Задание на производственную практику
- •Министерство образования и науки рф Федеральное агентство по образованию
- •Иркутск 2012 дневник
- •Иркутск 2012 Руководителем практики от предприятия назначен:
- •Виды выполняемых работ на практике
- •Дата фактического прибытия
- •Характеристика и оценка работы ст. Гр. Срб-11-1 _____________________________________________________ руководителем от предприятия
- •Декан факультета ________________ /________________________/
- •Литература
- •Исследование волевой организации личности по методу а.А.Хохлова
Содержание производственной практики 2
Подготовительный этап.
Знакомство с программой практики во время проведения установочной конференции. Распределение по объектам практики. В дневнике практики отразить цель, задачи практики и содержание заданий.
Рабочий этап.
Задание 1. Познакомиться с деятельностью учреждения социального обслуживания и его целевыми группами клиентов.
Отчетность. Зафиксировать в дневнике сведения, полученные в процессе изучения документации и перечень основных документов учреждения
Задание 2. Провести социальную диагностику целевой группы клиентов и конкретных граждан. Выявить проблемы клиентов данного учреждения.
Отчетность. Зафиксировать в дневнике результаты исследования.
Задание 3. Провести мониторинг социального положения граждан: изучить возрастную структуру, состояние здоровья, функциональные способности и уровень доходов.
Отчетность. Оформить результаты мониторинга в дневнике.
Задание 4. Разработать программу социальной помощи целевой группе клиентов учреждения.
Отчетность. Представить программу для ее дальнейшего внедрения.
Задание 5. Проконсультировать отдельных граждан по вопросам социальной помощи, предоставляемой в учреждении.
Отчетность. Составить план консультации, представить самоанализ проведенной консультации, отразив сильные и слабые стороны собственной деятельности.
Задание 6. Освоить и частично выполнять функциональные обязанности ответственного работника (специалиста) одного из подразделений по непосредственной работе с клиентом под руководством и контролем руководителя практики.
Отчетность. Отразить в дневнике выполненные функциональные обязанности специалиста социальной сферы, степень их выполнения и эффективность.
Задание 7. Выполнить отдельные самостоятельные задания по поручению руководителя практики и куратора в рамках должностных обязанностей специалиста.
Отчетность. Зафиксировать в дневнике выполненные поручения, степень их выполнения, их эффективность. Отзыв группового руководителя о работе во время практики.
Итоговый контроль:
Представить отчетные документы по практике.
Подготовить выступление по результатам практики к заключительной конференции.
Преддипломная практика
Цель, задачи и содержание практики
Цель: Завершить подготовку к самостоятельной профессиональной деятельности
Задачи:
Адаптироваться к конкретному рабочему месту и коллективу, освоить квалификационные требования к будущему специалисту;
Включиться в функциональные связи учреждения.
закрепить навыки и умения самостоятельной профессиональной деятельности, способности выполнять работу по профилю учреждения
дать научное обобщение опыта работы в системе социальной работы.
Содержание практики
Подготовительный этап.
Знакомство с программой практики во время проведения установочной конференции. Распределение по объектам практики. В дневнике практики отразить цель, задачи практики и содержание заданий.
Рабочий этап.
Задание 1. Изучить функциональные связи подразделения
Отчетность. Зафиксировать в дневнике сведения, полученные в процессе изучения документации и перечень основных документов учреждения
Задание 2. Изучить нормативно-правовую и специальную научную литературу, относящуюся к деятельности подразделения
Отчетность. Представить конспект.
Задание 3. Выполнять работы в соответствии с квалификационной характеристикой рабочего места
Отчетность. Отразить в дневнике выполненные функциональные обязанности специалиста социальной сферы, степень их выполнения, их эффективность.
Задание 5. Разработать технологию работы с целевой группой учреждения. Внедрить технологию в производственный процесс.
Отчетность. Представить технологию, отразить в дневнике степень ее внедрения и эффективность.
Задание 4. Выработать и реализовать рекомендации по совершенствованию деятельности подразделения (учреждения)
Отчетность. Оформить рекомендации, представить самоанализ о результатах внедрения рекомендаций.
Задание 5. Апробировать инновационные формы и методы работы в рамках дипломного проектирования. Осуществлять деятельность по индивидуальным заданиям руководителя дипломного проекта.
Отчетность. Представить результаты в дипломном проекте. Оформить отдельный отчет по данному заданию для руководителя дипломного проекта.
Задание 6. Составить ситуационные задачи, возникшие в процессе практики и представить их решение.
Отчетность. Оформить ситуационные задачи и варианты их решения на отдельных карточках.
Итоговый контроль:
Обобщить полученные на практике результаты.
Подготовить дневник практики.
Представить характеристику группового руководителя и с оценкой деятельности.
Оформить индивидуальные задания руководителя дипломного проекта.
Подготовить к заключительной конференции отчет по практике и свое выступление.
Принять участие в конференции, посвященной обсуждению итогов практики с участием преподавателей, ответственных за практику и представителей учреждений и организаций – баз практик.
При оценке итогов работы студента на практике принимается во внимание характеристика, данная руководителем практики от предприятия, качество отчета и степень выполнения индивидуальных заданий руководителя дипломного проекта.
УКАЗАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИК
В соответствии с предложенным содержанием практик, каждый вид практики является содружеством студента, преподавателя вуза и руководителя практики на месте ее прохождения, т.е. сотрудника учреждения.
Обязанности руководителей практики
Руководитель практики, организующий практику студентов в вузе и отвечающий за выполнение программы практики и ее результаты, выполняет следующую работу.
1. Готовит и проводит установочную конференцию, на которой сообщает точные сроки практики; доводит до сведения студентов все особенности прохождения практики в учреждениях, выбранных в качестве базовых площадок; подробно знакомит с программой практики; разъясняет, какие документы должны иметь студенты для отчета практики; сообщает требования по ведению дневников и составлению отчетов по практике.
2. Проводит организационное собрание в учреждении, где знакомит студентов с администрацией и специалистами данного учреждения и распределяет по объектам работы.
3. Проводит консультации со студентами по всем вопросам практики.
4. Присутствует на открытых занятиях, консультациях, мероприятиях, проводимых студентами.
5. Проверяет и оценивает дневники студентов на практике.
6. Помогает студентам подготовить исследование, мероприятие, творческие материалы, методические разработки.
7. Проводит итоговую конференцию, выставляет итоговые отметки по практике и оформляет зачетные ведомости.
8. Составляет отчет по практике и представляет его методисту кафедры.
Групповой руководитель – это специалист социальной службы, обладающий достаточным практическим опытом и способный учитывать интересы и индивидуальные особенности студентов, которых он курирует во время практики.
Групповой руководитель (от учреждения, организации) выполняет следующие функции:
1. Получает от факультетского руководителя программу практики, учебно-методическую документацию, знакомится с ней.
2. Участвует в проведении организационного собрания в учреждении (месте практики), где уточняются:
списки студентов;
сроки проведения практики;
программа практики;
дни консультаций и выходные дни;
ежедневный рабочий режим каждого студента;
знакомит студентов со специалистами, с которыми им придется работать;
корректирует индивидуальный план работы;
оказывает помощь студентам по подготовке и проведению консультации и мероприятий;
проводит со студентами консультации;
обеспечивает студентам право пользоваться методическими материалами, документацией;
составляет отзыв на студента и выставляет оценку.
Права и обязанности студентов-практикантов
Студент-практикант имеет право:
выбрать учреждение, в котором будет проходить практику;
обращаться за методической помощью к руководителю практики в вузе, групповому руководителю и руководителю дипломной работы;
присутствовать на планерках, психолого-педагогических консилиумах, семинарах, собраниях, проводимых в учреждениях, где студент проходит практику;
изучать опыт работы специалистов, работающих в социальных учреждениях;
собирать в ходе практики материалы для дипломной работы, организовывать необходимую опытно-экспериментальную работу;
вносить предложения по совершенствованию организации практики;
творчески выполнять любое задание.
Студент-практикант обязан:
выполнять все виды работ, предусмотренные программой;
подчиняться правилам внутреннего распорядка учреждения;
находиться в социальном или образовательном учреждении ежедневно не менее 6 часов согласно графику своей работы, устанавливаемому в соответствии с режимом работы учреждения и по согласованию с групповым руководителем;
вести ежедневно дневник практики;
соблюдать контрольные сроки выполнения заданий по программе практики, своевременно отчитываться по итогам, принимать активное участие в итоговой конференции.
ОТЧЕТНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ПО ПРАКТИКЕ
Успех деятельности студента зависит от правильности ведения и оформления отчетной документации, которая включает следующие документы:
1. Дневник практики, в котором приводятся программа практики, индивидуальный план работы, ежедневные педагогические наблюдения, результаты всех выполненных заданий.
2. Отчет по практике.
3. Отчет-самоанализ практиканта (в дневнике).
4. Тезисы выступления на итоговой конференции.
5. Характеристика группового руководителя и оценка.
Характеристика руководителя практики от учреждения (отразить специальную и методическую подготовку, выполненный объем работы, отношение студента к практике, проявление самостоятельности, творчества и инициативы).
|
|
|
|
|
|
|
Оценка за практику __________________ подпись (группового руководителя)
Руководитель учреждения ________________ подпись
УТВЕРЖДАЮ
Ректор, профессор НИ ИрГТУ
_________ И.М. Головных
«___»____________ 2012 г.
