- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 1
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 2
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 3
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 4
- •Комплексное квалификационное задание № 5
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 6
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 7
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 8
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 9
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 10
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 11
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 12
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 13
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 14
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 15
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 16
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 17
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 18
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 19
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 20
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 21
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 22
- •3. Задача на массоперенос
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 23
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 24
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 25
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 26
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание №27
- •3. Задача на массоперенос
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 28
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 29
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 30
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 31
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 32
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 33
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 34
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 35
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 36
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 37
- •Утверждаю Междисциплинарный экзамен
- •Комплексное квалификационное задание № 38
Утверждаю Междисциплинарный экзамен
Председатель ГЭК Специальность 261201.65
_____________________
“_____” ______________ 2007 г.
Комплексное квалификационное задание № 3
1. Дано: толщина картона Sм = 1 мм.
Внутренние размеры тары:
L = 260 мм,
B = 144 мм,
H = 204 мм.
Найти: Рассчитать технологические припуски на фальцовку для данной коробки.
Рис.1 Развертка коробки
Рис. 2 Коробка в разрезе в собранном состоянии
2. Выбрать оптимальный процесс завертывания вафель “Снежинка”, машину осуществляющую этот процесс и соответствующий упаковочный материал, используя матрицу решений и соответствующие графики (не менее 3-х) по следующим данным:
с g ц n сумма i
Процесс 1 10 6 0 30 46
Процесс 2 11 3 0 28 42
Процесс 3 3 3 0 14 20
Построить номограмму целостности системы. Показать на ней возможные пути совершенствования процесса, состоящего из 4-х подсистем с иллюстрацией графа системы, ее энтропии Hi, стабильности функционирования подсистем hi и цельности всей системы .
3. Пространство между
двумя параллельными пластинами площадью
150
каждая,
находящимися на расстоянии 5мм друг от
друга, заполнено воздухом. Одна пластина
поддерживается при температуре
,
другая – при температуре
.
Определите количество теплоты, прошедшее
за 5 мин посредством теплопроводности
от данной пластины к другой. Воздух
находится при нормальных условиях.
4. Предложить и обосновать технологию изготовления обертки для шоколада красочностью 5 красок. Размер обертки 20х22 см. Указать характер спуска, тип, красочность и формат печатной машины, параметры красок и бумаги.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ
Утверждаю Междисциплинарный экзамен
Председатель ГЭК Специальность 261201.65
_____________________
“_____” ______________ 2007 г.
Комплексное квалификационное задание № 4
1. Дано: Толщина картона S=2 мм
Внутренние размеры тары:
H=400 мм
L=330 мм
В=250 мм
Найти: Рассчитать технологические припуски на фальцовку для данной коробки.
Р ис.1 Развертка коробки
Р ис.2 Коробка в разрезе в собранном состоянии
2. Выбрать оптимальный процесс завертывания вафель “Лесные”, машину осуществляющую этот процесс и соответствующий упаковочный материал, используя матрицу решений и соответствующие графики (не менее 3-х) по следующим данным:
с g ц n сумма i
Процесс 1 10 5 0 28 43
Процесс 2 3 2 0 13 18
Процесс 3 7 2 0 21 30
Построить номограмму целостности системы. Показать на ней возможные пути совершенствования процесса, состоящего из 5-и подсистем с иллюстрацией графа системы, ее энтропии Hi, стабильности функционирования подсистем hi и цельности всей системы .
3.
В сушильном
аппарате установлены панели керамических
инфракрасных излучателей (Т1
= 500 – 600 К,
1
= 0,9).
Определить количество теплоты, переходящее
от излучателей за счет теплоотдачи и
теплового излучения.
4. Предложить и обосновать технологию изготовления этикетки для бутылок с соком. Размер этикетки 9,5х25 см, красочность 4 краски. Этикетка фигурная. Указать характер спуска, тип, красочность и формат печатной машины.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ
