- •Функции и структура рынка.
- •Классификация организаций по виду хозяйственной деятельности отраслевой принадлежности
- •Ограничение по статусу
- •Ограничение по численности работников
- •Ограничение по выручке
- •Классификация организаций по организационно-правовой форме.
- •Общества с ограниченной и дополнительной ответственностью. Акционерные общества
- •6. Предпринимательские объединения: сущность и предпосылки создания. Виды предпринимательских объединений
- •7.Сущность персонала и кадровой политики фирмы. Определение потребности в персонале
- •Рабочие и служащие
- •Формирование кадровой политики
- •Направления кадровой политики
- •Инструменты кадровой политики
- •Этапы выработки кадровой политики:
- •Производительность труда: сущность, значение и факторы ее повышения
- •Формы и системы оплаты труда. Оплата труда: сущность, принципы, факторы. Этапы разработки внутрифирменной тарифной системы
- •Понятие «бизнес». Функции бизнеса. Среда бизнеса
- •Маркетинговая деятельность фирмы. Этапы маркетингового процесса
- •12. Товар и товарная политика. Маркетинговые исследования. Управление маркетинговой деятельностью фирмы.
- •Виды маркетинговых исследований
- •Разработка программы маркетингового исследования
- •13.Уровни управления на предприятии. Цели, задачи и функции планирования деятельности предприятия
- •14.Характеристика управленческих ролей. Характеристика управленческих навыков. Методы управления предприятием
Направления кадровой политики
Направления кадровой политики совпадают с направлениями кадровой работы в конкретной организации. Другими словами, направления кадровой политики конкретной организации соответствуют функциям системы управления персоналом, действующей в этой организации. В качестве примера рассмотрим характеристики основных направлений кадровой политики.
Направления |
Принципы |
Характеристика |
1.Управление персоналом организации |
Принцип одинаковой необходимости достижения индивидуальных и организационных целей (основной) |
Необходимость искать честные компромиссы между администрацией и работниками, а не отдавать предпочтение интересам организации |
2. Подбор и расстановка персонала |
Принцип: соответствия профессиональной компетенции практических достижений индивидуальности |
Соответствие объема заданий, полномочий и ответственности возможностям человека Уровень знаний, соответствующий требованиям должности Требуемый опыт, руководящие способности (организация собственной работы и подчиненных) Облик, интеллектуальные черты, характер, намерения, стиль руководства |
3. Формирование и подготовка резерва для выдвижения на руководящие должности |
Принцип: конкурсности ротации индивидуальной подготовки проверки делом соответствия должности регулярности оценки индивидуальных качеств и возможностей |
Отбор кандидатов на конкурсной основе Планомерная смена должностей по вертикали и горизонтали Подготовка резерва на конкретную должность по индивидуальной программе Эффективная стажировка на руководящих должностях Степень соответствия кандидата на должность в настоящий момент Оценка результатов деятельности, собеседования, выявление склонностей и т.п. |
4. Оценка и аттестация персонала |
Принцип: отбора показателей оценки оценки квалификации оценки выполнения заданий |
Система показателей, учитывающих цель оценок, критерии оценок, частоту оценок Пригодность, определение знаний, необходимых для выполнения данного вида деятельности Оценка результатов деятельности |
5. Развитие персонала |
Принцип: повышения квалификации самовыражения саморазвития |
Необходимость периодичного пересмотра должностных инструкций для постоянного развития персонала Самостоятельность, самоконтроль, влияние на формирование методов исполнения Способность и возможность саморазвития |
6. Мотивация и стимулирование персонала, оплата труда. |
Принцип соответствия оплаты труда объему и сложности выполняемой работы |
Эффективная система оплаты труда |
Принцип равномерного сочетания стимулов и санкций Принцип мотивации |
Конкретность описания задач, обязанностей и показателей Побудительные факторы, влияющие на повышение эффективности труда |
